Questões de Concurso Público Prefeitura de Vacaria - RS 2016 para Professor - Lingua Portuguesa

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Q1333336 Português


* COP 21 – Conferência, ocorrida em dezembro de 2015, em Paris, em que os 196 países integrantes da ONU discutiram sobre como lidar com as mudanças climáticas. http://www.cartacapital.com.br/sustentabilidade/uma-terra-mais-quente-e-desigual

Todos os fragmentos a seguir, retirados do texto, referem-se aos problemas identificados pelos dois estudos citados no texto, EXCETO:
Alternativas
Q1333337 Português


* COP 21 – Conferência, ocorrida em dezembro de 2015, em Paris, em que os 196 países integrantes da ONU discutiram sobre como lidar com as mudanças climáticas. http://www.cartacapital.com.br/sustentabilidade/uma-terra-mais-quente-e-desigual

Considere as seguintes afirmações sobre o texto:
I. Clima e desigualdade social parecem ser temas distantes entre si; contudo, ambos estão diretamente ligados aos prognósticos do futuro do homem no planeta. II. O calor exacerbado do ano de 2015 está relacionado ao fenômeno “El Niño”, portanto não se pode acusar o homem de haver provocado essas altas temperaturas. III. “Empoderamento” remete à participação em espaços de decisões e de conscientização dos direitos sociais a fim de se superar uma determinada realidade. Esse é um dos caminhos para se solucionar a desigualdade social. IV. Com a expressão “indesejado cenário de fim do mundo” (l. 41), o final do texto indica que não há possibilidades de solução para os problemas apresentados e que, portanto, o homem está no caminho de seu próprio fim.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1333339 Português


* COP 21 – Conferência, ocorrida em dezembro de 2015, em Paris, em que os 196 países integrantes da ONU discutiram sobre como lidar com as mudanças climáticas. http://www.cartacapital.com.br/sustentabilidade/uma-terra-mais-quente-e-desigual

Considere as seguintes possibilidades de substituição de vocábulos e expressões do texto:


I. “paralelos” (l. 01) por sem relação.

II. “desigual” (l.03) por ímpar.

III. “nefasta” (l. 02) por funesta.

IV. “xeque” (l. 40) por risco.



Quais delas manteriam a correção e o sentido do texto?

Alternativas
Q1344808 Português


(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)


Considerando o 3º parágrafo do texto, analise as seguintes assertivas:
I. Reprovação e abandono são algumas das razões que promovem o baixo índice de jovens fora da escola. II. Os adolescentes são fortuitamente estimulados a permanecer no ambiente escolar, devido ao alto índice de reprovação. III. Existem outras razões que justificam o percentual de 17,4% de jovens que não frequentam a escola, além da reprovação e do abandono do estudo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1344814 Português


(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)


De acordo com Koch, analise as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São elementos de referência os itens da língua que podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, mas remetem a outros itens do texto necessários à sua compreensão. ( ) A referência pessoal é feita por meio de pronomes pessoais e possessivos; a demonstrativa é realizada por meio de pronomes demonstrativos e advérbios indicativo de lugar; e a comparativa é feita por via indireta, por meio de identidades e similaridades. ( ) A referência exofórica ocorre quando a remissão é feita a algum elemento da situação comunicativa, isto é, quando o referente está dentro do texto.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: D
4: C
5: C