Questões de Concurso Público Prefeitura de São Leopoldo - RS 2016 para Professor de Artes
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Leopoldo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes |
Q1780298
Educação Artística
No livro “O ensino das artes,
construindo caminhos” (2006), Almeida nos fala
que o professor de Artes não tem argumentos
claros para defender o ensino das Artes no
currículo escolar. Aliada às considerações de
Elliot Eisner, a autora acrescenta algumas ideias
de como as Artes podem contribuir para uma
formação mais completa do aluno. Para
Almeida, o ensino das Artes deve ser incluído no
currículo da Educação Básica porque:
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Leopoldo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes |
Q1780300
Educação Artística
Segundo Tourinho (2003), as
transformações nas concepções que têm
orientado o ensino de Arte nas últimas décadas
enfrentaram o desafio de refletir sobre
determinados processos que, de certa forma,
desfiguravam as noções contemporâneas de
Arte e de artista, descaracterizando assim, a
Arte na educação. Esses processos seriam:
I. Descorporificação do aluno: anulação do corpo como presença física e sensível em sala de aula. II. Descontextualização da atividade artística: adoção de padrões artísticos para o fazer e o apreciar Arte. III. Ausência de conhecimento teórico e prático da educação e da Arte e de sua função pedagógica na escola. IV. Despolitização do ensino da Arte: encadeamento de questões sociais, como gênero, etnia e classe social.
Quais estão corretos?
I. Descorporificação do aluno: anulação do corpo como presença física e sensível em sala de aula. II. Descontextualização da atividade artística: adoção de padrões artísticos para o fazer e o apreciar Arte. III. Ausência de conhecimento teórico e prático da educação e da Arte e de sua função pedagógica na escola. IV. Despolitização do ensino da Arte: encadeamento de questões sociais, como gênero, etnia e classe social.
Quais estão corretos?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Leopoldo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes |
Q1780304
Educação Artística
No livro “Arte na sala de aula”
(1995), Carmona fala sobre o trabalho em sala
de aula baseada na metodologia utilizada na
Escola da Vila. A autora relata uma atividade
dividida em dois momentos: um mais
centralizado pelo professor, em que são
apresentados ao aluno, de formas variadas,
conteúdos ligados à História da Arte; e outro
dedicado à parte prática. Segundo a autora, esse processo de aprendizagem proporciona ao
aluno:
I. Uma busca de identidade plástica. II. A construção de um caminho próprio como produtor em atividade. III. Um desenvolvimento da técnica para chegar à perfeição gráfico-plástica.
Quais estão corretas?
I. Uma busca de identidade plástica. II. A construção de um caminho próprio como produtor em atividade. III. Um desenvolvimento da técnica para chegar à perfeição gráfico-plástica.
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Leopoldo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes |
Q1780306
Educação Artística
Segundo o PCN Artes, “a escola
deve incorporar o universo jovem, trabalhando
seus valores estéticos, escolhas artísticas e
padrões visuais. Não se pode imaginar uma
escola que mantenha propostas educativas em
que o universo cultural do aluno fique fora da
sala de aula”. Sendo assim, as aulas de Artes
Visuais devem ajudar o jovem a aprender e ter
experiências sobre:
I. Sua integração e responsabilidade social como cidadão participativo no âmbito da produção e da conduta ética em Artes Visuais. II. Sua inserção no universo da Arte, valorizando e respeitando a produção de quaisquer artistas das diversas culturas. III. Sua autoimagem, a ser continuamente reinterpretada e reconstruída com base em conquistas pessoais e no confronto crítico com imagens veiculadas pelas diversas mídias. IV. O olhar crítico que se deve ter em relação à produção visual e audiovisual, informatizada ou não, selecionando as influências e escolhendo os padrões que atendem às suas necessidades para a melhoria das condições de vida e inserção social.
Quais estão corretas?
I. Sua integração e responsabilidade social como cidadão participativo no âmbito da produção e da conduta ética em Artes Visuais. II. Sua inserção no universo da Arte, valorizando e respeitando a produção de quaisquer artistas das diversas culturas. III. Sua autoimagem, a ser continuamente reinterpretada e reconstruída com base em conquistas pessoais e no confronto crítico com imagens veiculadas pelas diversas mídias. IV. O olhar crítico que se deve ter em relação à produção visual e audiovisual, informatizada ou não, selecionando as influências e escolhendo os padrões que atendem às suas necessidades para a melhoria das condições de vida e inserção social.
Quais estão corretas?
Ano: 2016
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Leopoldo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes |
Q1780307
Educação Artística
Segundo o PCN Artes, uma das
modalidades de orientação didática em Arte é o
trabalho por projetos. Para que uma unidade
didática se configure como projeto, é necessário
o estabelecimento de algumas ações, entre
elas: