Questões de Concurso Público Prefeitura de Tapejara - RS 2015 para Professor de Língua Portuguesa

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Q1323814 Português
Considerando o contexto de ocorrência, as lacunas das linhas 02, 05 e 26 devem ser preenchidas, respectivamente, por:
Alternativas
Q1323815 Português
Mantendo o número e a pessoa, caso a palavra ‘exija’ (l.04) fosse transportada para o
I. pretérito imperfeito do subjuntivo, ela assumiria a forma ‘exigiria’. II. futuro do pretérito, ela assumiria a forma ‘exigisse’. III. pretérito mais-que-perfeito, ela assumiria a forma ‘exigira’.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323816 Português
Analise as seguintes propostas de alteração de palavras do texto:
I. Substituição de ‘Mas’ (l.12) por ‘Porquanto’. II. Supressão de ‘dois’ (l.15). III. Supressão de ‘Eu’ (l.27).

Quais NÃO provocam mudanças no sentido do período em que se inserem?
Alternativas
Q1323817 Português
Considere a frase a seguir, retirada do texto, e analise as afirmações abaixo, assinalando V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
“Isso ajuda a tomar uma decisão que seja mais sólida para você e sua família. Talvez seja mais importante ter um trabalho mais tranquilo do que ganhar mais.” (l.47-48).
( ) A palavra ‘a’, na primeira linha, é classificada como preposição. ( ) ‘sua’, na segunda linha, é um pronome pessoal oblíquo. ( ) A palavra ‘mais’, quarta linha, é classificada como adjetivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1323818 Português
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as ocorrências da vírgula à justificativa correta para seu emprego.
Coluna 1 1. Separar orações justapostas. 2. Marcar a supressão de um verbo. 3. Separar um aposto. 4. Separar um adjunto adverbial deslocado.
Coluna 2 ( ) Linha 1. ( ) Linha 16. ( ) Linha 17.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1323819 Português
Considere o período abaixo, retirado do texto, e analise as assertivas que seguem:
“É importante também levar em consideração que as pessoas precisam de uma identidade profissional, além da energia e do sentido de realização que vem do trabalho.” (l.28-30).
I. O período possui três orações. II. ‘que vem do trabalho’ é classificada como oração subordinada substantiva predicativa. III. A oração principal é ‘É importante também’.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323820 Português
Analise as afirmações abaixo, considerando o uso dos pronomes e as expressões retomadas.
I. ‘eles’ (l.08) retoma ‘equipamentos médicos’ (l.08). II. ‘Isso’ (l.09) retoma ‘fim do expediente’ (l.09). III. ‘ela’ (l.46) retoma ‘uma planilha’ (l.44).

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1323821 Português
Em relação à regência de certas palavras presentes no texto, analise as assertivas que seguem:
I. Na linha 19, caso a expressão ‘seu papel profissional’ fosse alterada por ‘sua identidade profissional’, o uso do acento de crase seria facultativo. II. Caso a palavra ‘responder’ (l.20) fosse alterada por ‘entender’, haveria necessidade de retirar a preposição ‘a’ (l.20). III. Caso a expressão ‘mais importante’ (l.47- 48) fosse alterada por ‘preferível’, não haveria necessidade de ajustes sintáticos.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323822 Português
Assinale a frase cuja palavra ‘que’ NÃO possua a mesma função que em “as vantagens que o emprego dá” (l.44).
Alternativas
Q1323823 Português
Analise as afirmações que são feitas em relação ao texto:
I. A escolha entre ter uma carreira promissora ou ter uma vida mais tranquila é uma das decisões mais fáceis a ser tomada no mundo moderno. II. Uma das formas de ajudar a pensar na decisão entre carreira e vida tranquila é definir quais são os seus objetivos e as suas prioridades na vida. III. O dilema entre mais tempo livre ou mais dinheiro deve ser decidido somente de acordo com as contas e as dívidas que a pessoa possui: se elas existem, não se deve cogitar diminuir a carga de trabalho.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1323844 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Assinale a alternativa cuja afirmação encontra respaldo no texto.
Alternativas
Q1323845 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

É INCORRETO, a partir da leitura do texto, afirmar que:
Alternativas
Q1323846 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Assinale a alternativa em que está INCORRETA a indicação da relação lógica estabelecida entre as ideias do texto, indicada pelo termo em destaque.
Alternativas
Q1323847 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Assinale, dentre os seguintes fragmentos do texto, a alternativa em que aparece linguagem denotativa.
Alternativas
Q1323848 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Considere os seguintes vocábulos retirados do texto e as sugestões de sinônimos possíveis de substituí-los.
I. impacta (l. 22) – abala. II. coordena (l. 24) – dirige. III. intuito (l. 26) – fito. IV. favorecer (l. 27) – contribuir. V. altera (l. 27) – aumenta.

Quais desses sinônimos podem ser empregados no texto sem provocar nenhum tipo de alteração?
Alternativas
Q1323849 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Analise as considerações feitas acerca do período a seguir, retirado do texto, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
O que as pesquisas estão descobrindo agora pais e professores já sabiam há tempos. (l. 29).
( ) O período apresenta quatro orações. ( ) O período não está construído na ordem direta. ( ) A segunda oração do período é a principal. ( ) Há uma oração subordinada adverbial. ( ) A primeira oração é subordinada substantiva predicativa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1323850 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Considere as seguintes possibilidades de substituição de elementos do texto:
I. medir essas (l. 03) por medição dessas. II. conhecimento (l. 04) por cognição. III. controlar (l. 12) por refrear. IV. em parceria com (l. 19) por junto.

Quais delas exigiriam o emprego de sinal indicador de crase?
Alternativas
Q1323851 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Assinale a alternativa correta sobre o que se afirma acerca de vocábulos retirados do texto.
Alternativas
Q1323852 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Nos seguintes fragmentos retirados do texto, se as duas palavras destacadas estivessem, respectivamente, no singular (a primeira) e no plural (a segunda), quantos outras deveriam ser flexionadas, respectivamente, para se fazer a concordância?
E a melhor parte é que essas características não são talentos natos, mas podem ser aprendidas em qualquer momento da vida.
No entanto, é a interação com as pessoas de sua convivência que vai estimular ou não sua sociabilidade (...).
Alternativas
Q1323853 Português

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/sao-competencias-nao-cognitivas-777484.shtml – (texto adaptado)

Das reescrituras da frase “Mas um novo elemento foi recentemente adicionado à equação do sucesso individual dos alunos” (l. 09 e 10), assinale a que NÃO está de acordo com as normas gramaticais.
Alternativas
Respostas
1: A
2: C
3: B
4: A
5: E
6: C
7: E
8: D
9: C
10: B
11: C
12: E
13: D
14: C
15: B
16: B
17: C
18: B
19: B
20: D