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Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ciências - 6º ao 9º Ano
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Q4012848

Geografia Astronomia ,

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ciências - 6º ao 9º Ano |

Q4012848 Geografia

No acompanhamento das marés, a escola observa amplitudes maiores em certas datas, quando Sol, Terra e Lua ficam aproximadamente alinhados. Assinale a descrição CORRETA sobre esse cenário.

Alternativas

As marés de sizígia ocorrem perto de Lua nova e Lua cheia, quando forças gravitacionais se somam e ampliam variação do nível do mar.

As marés de quadratura ocorrem perto de Lua nova e Lua cheia, quando forças se anulam e criam amplitude máxima em praias oceânicas.

As marés de sizígia ocorrem perto de quarto crescente e quarto minguante, quando forças se cruzam e geram maior amplitude por ressonância.

As marés maiores dependem principalmente da distância Terra e Lua, e o alinhamento com o Sol interfere pouco na amplitude observada nas costas oceânicas.

As marés maiores ligam-se ao aumento da força centrífuga da rotação da Terra em datas de Lua cheia, ampliando variação do nível do mar no litoral.

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Q4012850

Geografia Geologia ,

Q4012850 Geografia

No mapa do fundo do oceano, uma cadeia montanhosa central aparece associada a rochas basálticas jovens e a afastamento gradual do assoalho em lados opostos. O processo CORRETO está descrito na opção

Alternativas

Trata-se de limite convergente, com subducção de placas e formação de granito por fusão de crosta continental em profundidade na margem oceânica.

Trata-se de limite transformante, com placas deslizando lado a lado e gerando dobramentos intensos e vulcanismo explosivo em faixa linear.

Trata-se de limite convergente, com colisão continental e formação de bacias oceânicas por abertura de rifte em crosta rígida e antiga.

Trata-se de limite transformante, com expansão do assoalho e criação de crosta oceânica por resfriamento de magma em eixo central do oceano.

Trata-se de limite divergente, com ascensão de magma basáltico, criação de nova crosta e expansão do fundo oceânico em dorsais.

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Q4012851

Geografia Geografia Física , Clima ,

Q4012851 Geografia

No boletim meteorológico, um dia com queda de pressão e aumento de umidade precede chuva e ventos mais fortes, e o professor relaciona isso ao movimento do ar. Esse mecanismo está corretamente apresentado na afirmação

Alternativas

Ventos sopram de baixa para alta pressão, pois o ar busca equilíbrio por compressão e desloca-se para regiões mais densas no continente.

Ventos formam-se pela diferença de temperatura entre massas de ar, e a pressão atmosférica pouco interfere na direção e na intensidade do deslocamento.

Ventos formam-se quando o ar frio sobe e o ar quente desce, criando fluxo horizontal que intensifica chuva em áreas de alta pressão.

Ventos relacionam-se ao gradiente de pressão, com ar deslocando-se de alta para baixa pressão, e umidade elevada favorece condensação e chuva.

Ventos intensificam-se quando a umidade aumenta, pois vapor d’água torna o ar mais pesado e puxa a massa de ar para baixo, acelerando o escoamento.

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