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Fundação CEFETBAHIA - 2019 - Prefeitura de Cruz das Almas - BA - Professor - Matemática
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Q1088286

Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem ,

Q1088286 Português

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Texto 2

A DOR NOS TRANSFORMA EM CRIANÇAS

CARPINEJAR, Fabrício. A dor nos transforma em crianças. Disponível em: <http://carpinejar.blogspot.com/>. Acesso em: 16 set. 2019.

O texto 2 apresenta momentos de lirismo e muita emoção. Avalie o trecho a seguir: “Os medos de pequeno vêm nos assombrar, os pesadelos vêm roubar o nosso suor de madrugada” (linhas 14- 15).
A alternativa que contém a figura de linguagem apresentada no trecho acima é

Alternativas

antítese.

catacrese.

metonímia.

comparação.

personificação.

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Q1088287

Português Sintaxe , Análise sintática ,

Q1088287 Português

Texto associado

Leia o texto 2 para responder à questão.

Texto 2

A DOR NOS TRANSFORMA EM CRIANÇAS

CARPINEJAR, Fabrício. A dor nos transforma em crianças. Disponível em: <http://carpinejar.blogspot.com/>. Acesso em: 16 set. 2019.

Observe o fragmento do texto 2 considerando-se a estrutura oracional.
“O cansaço assusta e traz angústia, fecha as portas das lembranças, cria labirintos, chama o Minotauro por engano” (linhas 13-14).
A alternativa que contém a quantidade de orações do fragmento do texto destacado acima é

Alternativas

três orações.

seis orações.

duas orações.

cinco orações.

quatro orações.

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Q1088288

Português Sintaxe , Análise sintática ,

Q1088288 Português

Texto associado

Leia o texto 2 para responder à questão.

Texto 2

A DOR NOS TRANSFORMA EM CRIANÇAS

CARPINEJAR, Fabrício. A dor nos transforma em crianças. Disponível em: <http://carpinejar.blogspot.com/>. Acesso em: 16 set. 2019.

Analise o fragmento a seguir, extraído do texto 2.
“O cansaço assusta e traz angústia, fecha as portas das lembranças, cria labirintos, chama o Minotauro por engano” (linhas 13-14).
As orações que compõem esse período apresentam uma composição por

Alternativas

coordenação.

subordinação adjetiva.

subordinação adverbial.

subordinação substantiva.

subordinação e coordenação.

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Q1088289

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Q1088289 Português

Texto associado

Leia o texto 2 para responder à questão.

Texto 2

A DOR NOS TRANSFORMA EM CRIANÇAS

CARPINEJAR, Fabrício. A dor nos transforma em crianças. Disponível em: <http://carpinejar.blogspot.com/>. Acesso em: 16 set. 2019.

Avalie o contexto aplicado ao termo destacado no fragmento do texto 2: “Fica-se prostrado, saudoso dos carinhos e da vigília” (linha 22).
A alternativa que traz um vocábulo que pode substituir o termo destacado sem prejuízo de sentido é

Alternativas

irritado.

abatido.

excluído.

afrontado.

embrutecido.

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Q1088290

Português Sintaxe , Análise sintática , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado ,

Q1088290 Português

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Texto 2

A DOR NOS TRANSFORMA EM CRIANÇAS

CARPINEJAR, Fabrício. A dor nos transforma em crianças. Disponível em: <http://carpinejar.blogspot.com/>. Acesso em: 16 set. 2019.

Analise o fragmento do texto 2: “Fica-se prostrado, saudoso dos carinhos e da vigília” (linha 22).
Considerando os conceitos básicos de sintaxe, a alternativa que apresenta a correta classificação do sujeito é

Alternativas

simples.

composto.

desinencial.

indeterminado.

oração sem sujeito.

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11: E

12: D

13: A

14: B

15: D

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