Questões de Concurso Público Prefeitura de Apodi - RN 2019 para Professor de Educação Física

O PCN é um modelo curricular homogêneo e impositivo que não se sobrepõe à competência políticoexecutiva dos Estados e Municípios, à diversidade sociocultural das diferentes regiões do País ou à autonomia de professores e equipes pedagógicas. Esse documento pretende resolver todos os problemas que afetam a qualidade do ensino e da aprendizagem no País.

A BNCC e o currículo são documentos iguais com mesmo objetivo e função. A BNCC é de responsabilidade do governo federal, já o currículo é um documento de responsabilidade das secretarias municipal e estadual. Os dois documentos têm papéis de apontar aquilo que todos os alunos devem desenvolver de maneira que a igualdade educacional permita, também, que as singularidades de cada um sejam consideradas.

O PCN e o currículo são documentos iguais com mesmo objetivo e aplicação. Os currículos pedagógicos das escolas são criados com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Dessa forma, o currículo fica subordinado às diretrizes e orientações dos PCNs. O currículo é um documento de responsabilidade das secretarias municipais e estaduais.

A BNCC tem por objetivo promover a igualdade educacional. Trata de um documento orientador que aponta o que se espera que os alunos desenvolvam ao longo da Educação Básica. Traz também as habilidades e competências que são consideradas essenciais e que devem ser desenvolvidas nas escolas. Dessa forma, detalha os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser alcançados em cada um dos componentes curriculares.

PCN – saúde, cultura, conhecimentos sobre o corpo, esportes, jogos, lutas, ginásticas e atividades rítmicas e expressivas.

BNCC – brincadeiras e jogos, lutas, danças, esportes, ginásticas e práticas corporais de aventura.

BNCC – brincadeiras e jogos, lutas, atividades rítmicas e expressivas, esportes e ginásticas.

PCN – conhecimentos sobre o corpo, esportes, jogos, brincadeiras, lutas, ginásticas, meio ambiente e pluralidade cultural.