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FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia
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Q469680

Psicologia Psicologia Jurídica , Crianças e Adolescentes - Menores Infratores ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |

Q469680 Psicologia

O principal objetivo do relatório psicossocial que é enviado ao juiz sobre adolescentes em conflito coma lei é:

Alternativas

subsidiar a autoridade judicial na decretação de uma medida socioducativa exclusivamente em caso de ofensa sexual.

escolher uminstrumento de avaliação que defina a técnica a ser utilizada na intervenção psicossocial

esclarecer quanto ao contexto de pobreza e vulnerabilidade social , enriquecendo a ampliação da visão dos atores do judiciário sobre a fase libidinal de desenvolvimento do adolescente

oferecer ao magistrado um maior conhecimento sobre estes sujeitos, subsidiar suas decisões com informações mais qualificadas e, possivelmente, servir como peça de intervenção.

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Q469682

Psicologia Psicologia Jurídica , Crianças e Adolescentes - Menores Infratores ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |

Q469682 Psicologia

São consideradas medidas socioeducativas aplicáveis à criança e ao adolescente:

Alternativas

liberdade assistida, extradição e privação de liberdade.

advertência, obrigação de reparar o dano e prestação de serviços à comunidade.

semiliberdade, obrigação de reparar o dano e prestação pecuniária.

prestação de serviços à comunidade, privação de liberdade e extradição.

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Q469684

Psicologia Psicologia Jurídica , Crianças e Adolescentes - Menores Infratores ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |

Q469684 Psicologia

Para construção do Plano Individual de Atendimento (PIA) é realizado um estudo de caso em que são sistematizadas principalmente as informações referentes:

Alternativas

ao contexto cultural e educacional em que o adolescente vive, ao diagnóstico psiquiátrico realizado no momento de ingresso no sistema assistencial e suas características físicas, habilidadesmanuais e viagens realizadas

ao contexto sociofamiliar de origem do adolescente, as circunstâncias da prática do ato infracional , suas aptidões, habilidades, interesses e motivações, suas características pessoais e condições para superação das suas dificuldades.

ao estado de saúde do adolescente infrator, com ênfase no relato de doenças sexualmente transmissíveis, ao histórico familiar de violência e tentativas de suicídio, assim como as circunstâncias da prática do ato infracional

às crenças religiosas e socioambientais de cada adolescente, ao desenvolvimento intelectual do adolescente, suas habilidades, interesses e motivações, assim como se há envolvimento em movimento sociais ligados a grupos religiosos.

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Q469685

Psicologia Psicologia Jurídica , Crianças e Adolescentes - Menores Infratores ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |

Q469685 Psicologia

A elaboração do Plano Individual de Atendimento (PIA) se inicia na acolhida do adolescente no programa de atendimento e é elaborado:

Alternativas

pela equipe técnica e a família.

pela equipe técnica e pela autoridade judiciária.

pelo adolescente e por sua equipe de referência

pelo adolescente e sua família.

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Q469688

Psicologia Psicologia Jurídica , Crianças e Adolescentes - Menores Infratores ,

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |

Q469688 Psicologia

É longa a tradição assistencial-repressiva no âmbito do atendimento à criança e ao adolescente, principalmente para aqueles em conflito com a lei. Dentre os desafios que se colocam para a mudança prática desse modelo, destaca-se:

Alternativas

a divulgação da realidade e incentivo à discussão com toda sociedade a fim de internalizar amplamente os princípios e práticas compatíveis coma doutrina da proteção integral.

a diminuição de quadros e recursos aplicados na área, em especial quando se trata do sistema de defesa, que conta já com um grande número de Varas, Promotorias e Defensorias Públicas especializadas

o conhecimento da realidade do sistema socioeducativo e da doutrina da proteção integral por parte das famílias, que, devido ao baixo grau de escolaridade não educam seus filhos adequadamente.

a necessidade da redução da maioridade penal para que crianças e adolescentes possam ser incluídos em um sistema prisional mais eficaz.

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