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Questões de Concurso Público SEDS-TO 2014 para Analista em Defesa Social - Pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 30 questões

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Q468384
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468384 Pedagogia
Segundo Jean Piaget (1994), o estágio de desenvolvimento moral autônomo é caracterizado por:
Alternativas
Q468385
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468385 Pedagogia
De acordo com a teoria piagetiana, a aprendizagem é um processo que visa:
Alternativas
Q468386
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468386 Pedagogia
A pedagogia de Freinet (1978) é fundamentada em quatro eixos. São eles:
Alternativas
Q468387
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468387 Pedagogia
A Pedagogia de Projetos é uma metodologia de trabalho educacional que tem por objetivo:
Alternativas
Q468388
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468388 Pedagogia
O mais importante no trabalho com projetos é a(o):
Alternativas
Q468389
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468389 Pedagogia
Ao desenvolver um projeto de trabalho, os educadores devem estar cientes que algumas etapas devem ser seguidas.Aprimeira delas é a(o):
Alternativas
Q468390
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468390 Pedagogia
Sobre a Pedagogia Institucional, pode-se dizer que o principal objetivo é a transformação de situações de:
Alternativas
Q468391
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468391 Pedagogia
A Pedagogia Institucional tem como categorias inseparáveis:
Alternativas
Q468392
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468392 Pedagogia
Para a Pedagogia Institucional, o importante é o:
Alternativas
Q468393
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468393 Pedagogia
No Brasil, a atual política de saúde com relação ao tratamento do consumo patológico das drogas chama-se:
Alternativas
Q468394
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468394 Pedagogia
Um conceito fundamental para a compreensão da aprendizagem na criança para Maria Montessori é o de:
Alternativas
Q468395
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Psicologia Genética (Piaget) , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468395 Pedagogia
Para Montessori (1989), os intervalos temporais durante os quais a criança se encontraria propensa ao desenvolvimento de uma determinada habilidade são chamados:
Alternativas
Q468396
Pedagogia Educação Infantil , Pedagogia de Freinet ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468396 Pedagogia
A ideia de que “não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”, pertence a:
Alternativas
Q468397
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468397 Pedagogia
A diretriz antropológica do positivismo na história da Criminologia que distinguia seis tipos de delinquentes: o nato, o louco moral, o epilético, o louco, o ocasional e o passional, era representada pela teoria:
Alternativas
Q468398
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468398 Pedagogia
Segundo o psicanalista Donald Winnicott (1995), a delinquência seria o resultado de uma:
Alternativas
Q468399
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468399 Pedagogia
Para Jaques Lacan (1957), o mecanismo psicológico predominante na perversão, é o(a):
Alternativas
Q468400
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Coordenação e Orientação Educacional ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468400 Pedagogia
De acordo com o autor Michel Foucault, cujos conceitos são muito utilizados em Análise Institucional, a delinquência pode ser entendida como:
Alternativas
Q468401
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468401 Pedagogia
Em relação à delinquência, a proposta foucaultiana pretende a:
Alternativas
Q468402
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468402 Pedagogia
Para Michel Foucault (1985), a escola é uma instituição que tem com a prisão uma relação de:
Alternativas
Q468403
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional , Educação, Sociedade e Prática Escolar ,
Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Pedagogia |
Q468403 Pedagogia
Autores contemporâneos da Pedagogia Social afirmam que a educação para pessoas presas ainda está em fase de desenvolvimento, mas uma questão crucial seria:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
4: D
5: B
6: A
7: D
8: A
9: A
10: D
11: C
12: B
13: A
14: B
15: B
16: D
17: D
18: A
19: B
20: D
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