Questões AL-MA 2023 para Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo

Q2249179

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249179 Pedagogia

Demerval Saviani propõe uma sequência de fases do desenvolvimento das concepções pedagógicas na história da educação brasileira.
No que se refere à sequência proposta pelo autor, assinale a afirmativa incorreta.

A primeira fase transcorre tendo como base a concepção pedagógica tradicional religiosa (1549-1759).

Na segunda fase se dá a coexistência entre as concepções pedagógicas tradicionais religiosa e leiga (1759-1932).

Na terceira fase ocorre a emergência e predominância da concepção pedagógica renovadora (1932-1969).

Na quarta fase ocorre a emergência e predominância da concepção pedagógica liberal (1969-2001).

A última fase é marcada pelas concepções pedagógicas contra-hegemônicas.

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Q2249180

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |

Q2249180 Pedagogia

Acerca do processo de construção histórica da educação no Brasil, assinale a afirmativa incorreta.

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, defendia a dualidade do ensino escolar, apoiando-se no argumento de que a educação deveria ser diferente para a formação de patrões e de empregados.

A educação formal brasileira inicia-se no período do Brasil Colônia, com a chegada dos jesuítas.

Por ordem do Marquês de Pombal, primeiro-ministro de Portugal de 1750 a 1777, os jesuítas foram expulsos do Brasil em 1759.

A lei do Período Imperial que determinava a criação de escolas de primeiras letras por todo o território nacional data de 15 de outubro de 1827.

A Constituição de 1891 determinava que a responsabilidade pela educação ficasse com os estados, que incentivariam o ensino das ciências, artes e técnicas de trabalho, desvinculado do caráter religioso.

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