Questões de Concurso Público SEAD-AP 2022 para Professor de Educação Básica - Língua Espanhola

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Q2015993 Espanhol
Lenguaje inclusivo: un género neutro para “todes” 23.5.19

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https://www.divagacionesbabelicas.eu/2019/05/lenguaje-inclusivo-un-genero-neutro.html
En el fragmento: “cuentan con un colectivo de hablantes (...) que las sigue utilizando... (L. 40-41), se encuentra una retomada de objeto por clítico. Marque la opción que presenta el referente de dicho elemento.
Alternativas
Q2016001 Espanhol

Observe dos formas distintas de representación de las formas de tratamiento en español en materiales didácticos


Figura 1 – conjugação de “ser” e “estar” em espanhol

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Figura 2 – Página do livro Por el mundo en español, volume 1

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Analice las siguientes afirmaciones:

I. En la figura 1, la forma de representación se justifica porque ofrece la distribución que es más utilizada en las regiones en las que se habla español.

II. En la figura 1, la selección de las formas no considera la posibilidad de coexistencia de otras formas de tratamiento.

III. En la figura 2, se amplía la información incluyendo formas que circulan en otras variedades del español.

IV. En la figura 2 tal como en la figura 1, la forma usted se define como característica del contexto de formalidad.


Señale:

Alternativas
Q2016007 Espanhol
El alumnado de educación secundaria frente a las noticias falsas: resultados de una intervención didáctica

Maite López-Flamarique y Sandra Planillo Artola

¿Desinformación, bulos, noticias falsas o fake news?

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https://dehesa.unex.es:8443/bitstream/10662/13412/1/1695-288X_20_1_39.pdf (Adaptado)
     
En el fragmento: “De hecho, el marco europeo de competencias digitales para la ciudadanía lo incluye en los nuevos mapas curriculares...” (L. 57-59), el pronombre clítico lo recupera el referente
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: E