Questões de Concurso Público Prefeitura de Paulínia - SP 2016 para Professor III - Educação Física
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Paulínia - SP
Prova:
FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Professor III - Educação Física |
Q1180603
Educação Física
Das situações a seguir, assinale aquela que representa um
processo de avaliação do ponto de vista da abordagem crítico-superadora.
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Paulínia - SP
Prova:
FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Professor III - Educação Física |
Q1180615
Educação Física
A respeito da avaliação em Educação Física, analise as afirmativas
a seguir.
I. A avaliação formativa oferece dados iniciais para um projeto de desenvolvimento dos conteúdos, considerando os conhecimentos prévios dos alunos. II. A avaliação diagnóstica ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajuste das ações educativas. III. A avaliação somativa é aplicada ao final do processo de aquisição do conteúdo, expressando o nível atingido dentro dos objetivos propostos.
Está correto o que se afirma em
I. A avaliação formativa oferece dados iniciais para um projeto de desenvolvimento dos conteúdos, considerando os conhecimentos prévios dos alunos. II. A avaliação diagnóstica ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajuste das ações educativas. III. A avaliação somativa é aplicada ao final do processo de aquisição do conteúdo, expressando o nível atingido dentro dos objetivos propostos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Paulínia - SP
Prova:
FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Professor III - Educação Física |
Q1180621
Educação Física
Em uma turma de 5º
ano, um professor pede que os alunos falem
sobre a experiência de cada um nos diferentes campos da
atividade física, quem já praticou algum esporte com bola, quem
já lutou, quem já nadou, etc.; se o fez de forma recreativa ou
competitiva; se ainda pratica ou não; dentre outros
questionamentos.
Nessa atividade diagnóstica, o professor poderá avaliar a(s) seguinte(s) dimensão(ões) da Educação Física:
Nessa atividade diagnóstica, o professor poderá avaliar a(s) seguinte(s) dimensão(ões) da Educação Física: