Questões de Concurso Público DPE-RO 2015 para Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia
Foram encontradas 13 questões
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604944
Psicologia
A ministra Cármen Lúcia, do Supremo Tribunal Federal (STF),
negou recurso do Ministério Público do Paraná e manteve
decisão que autorizou a adoção de crianças por um casal
homoafetivo. Decisões dessa natureza refletem:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604946
Psicologia
Um processo acelerado de transformações socioculturais vem
acarretando uma crescente diversidade nos arranjos familiares.
Tais mudanças afetam a sociedade como um todo e,
particularmente, a educação dos filhos, refletindo-se na parceria
entre as escolas e as famílias. Contudo, são ainda muitos os
estabelecimentos de ensino que têm dificuldade de lidar com
pais divorciados, na medida em que não contribuem para a
ampliação da participação do pai que não detém a guarda na vida
escolar do filho. Sobre esse assunto, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604947
Psicologia
Texto associado
De modo geral, o núcleo familiar, composto previamente por pais
e filhos, modifica-se com a saída de um dos pais de casa,
chegando a ponto de o leito conjugal anteriormente utilizado por
aquele que deixou a residência da família ser ocupado por um
filho. Sobre o arranjo de dormir de famílias pós-divórcio, analise
as afirmativas a seguir:
I - A relativa facilidade com que mães separadas conseguem a guarda da prole contribui para que algumas mulheres voltem a carga libidinal para o filho.
II - O fato de dividir com o filho a cama do casal não está necessariamente ligado a uma questão de gênero e sim às dificuldades no desempenho concomitante dos papéis conjugais e parentais.
III - Pode ocorrer uma dependência emocional do guardião em relação a um dos filhos, de modo que esse último venha a assumir a função de cuidador do primeiro.
IV - A impressão inicial de o filho amadurecer depois da saída de um dos pais da casa corresponde ao fato de terem sido depositadas sobre ele responsabilidades excessivas que podem comprometer o seu desenvolvimento.
I - A relativa facilidade com que mães separadas conseguem a guarda da prole contribui para que algumas mulheres voltem a carga libidinal para o filho.
II - O fato de dividir com o filho a cama do casal não está necessariamente ligado a uma questão de gênero e sim às dificuldades no desempenho concomitante dos papéis conjugais e parentais.
III - Pode ocorrer uma dependência emocional do guardião em relação a um dos filhos, de modo que esse último venha a assumir a função de cuidador do primeiro.
IV - A impressão inicial de o filho amadurecer depois da saída de um dos pais da casa corresponde ao fato de terem sido depositadas sobre ele responsabilidades excessivas que podem comprometer o seu desenvolvimento.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604949
Psicologia
Em Vigiar e Punir (1975), Foucault aponta para os reais objetivos
históricos que se realizaram a pretexto do fracasso do cárcere,
cuja promessa de regeneração do apenado corresponde a uma
utopia na qual a acentuação da criminalidade que a prisão
deveria supostamente destruir é seguida invariavelmente por
repetidas reformas do sistema carcerário. Seguindo esse
raciocínio, o autor conclui que a prisão se destina a:
Ano: 2015
Banca:
FGV
Órgão:
DPE-RO
Prova:
FGV - 2015 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Analista em Psicologia |
Q604950
Psicologia
Texto associado
Em 2009, o Núcleo da Câmara de Conciliação de Roraima
conquistou o segundo lugar no prêmio Innovare, cujo tema foi a
Justiça Rápida e Eficaz, escolhido em comemoração aos 60 anos
da Declaração dos Direitos Humanos. No núcleo, haveria a
participação efetiva de defensores e estagiários de Direito e
Psicologia e, dada a importância dos chamados métodos
alternativos de resolução de conflitos, foi realizada em 2010, em
parceria com a Defensoria Pública de Roraima e a Secretaria
Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, a
capacitação de líderes sindicais, religiosos, membros de
associações de classes e representantes indígenas para a prática
de mediação.
Sobre a mediação, analise as afirmativas a seguir:
I. A resolução de conflitos tem a perspectiva de considerar a subjetividade humana enquanto construída nas relações familiares e sociais, e não limitada aos indivíduos.
II. A mediação implica métodos que permitem a democratização e desburocratização da Justiça, bem como a pacificação social, embora não seja indicada para conflitos multipartes.
III. A mediação está atrelada a conhecimentos específicos da terapia familiar sistêmica e da psicologia jurídica, comunitária e institucional.
IV. O mediador não sugere soluções, porém atua como intermediário na comunicação entre as pessoas, ajudando-as a se sentir seguras para o diálogo.
I. A resolução de conflitos tem a perspectiva de considerar a subjetividade humana enquanto construída nas relações familiares e sociais, e não limitada aos indivíduos.
II. A mediação implica métodos que permitem a democratização e desburocratização da Justiça, bem como a pacificação social, embora não seja indicada para conflitos multipartes.
III. A mediação está atrelada a conhecimentos específicos da terapia familiar sistêmica e da psicologia jurídica, comunitária e institucional.
IV. O mediador não sugere soluções, porém atua como intermediário na comunicação entre as pessoas, ajudando-as a se sentir seguras para o diálogo.
Está correto o que se afirma em: