Questões de Concurso Público TJ-GO 2014 para Analista Judiciário - Arquivologia
Foram encontradas 13 questões
Q451621
Arquivologia
Ao se deparar com um conjunto de fotografias, discos e filmes, o arquivista sabe que se trata de um arquivo especial, e que esse acervo necessita de tratamento diferenciado quanto à/ao:
Q451624
Arquivologia
Para decidir sobre a eliminação de documentos da Justiça, deve- se levar em consideração que:
Q451625
Arquivologia
As Tabelas Processuais Unificadas do Poder Judiciário objetivam a padronização e a uniformização taxonômica e terminológica de classes, assuntos e movimentação processuais no âmbito da Justiça Estadual, Federal, do Trabalho, Eleitoral, Militar da União, Militar dos Estados, e do Superior Tribunal de Justiça e serão empregadas em sistemas processuais. Os Tribunais dos Estados deverão se adaptar para concluir sua implementação, observando o disposto a seguir:
Q451626
Arquivologia
Segundo a UNESCO, a aplicação de um programa de gestão de documentos públicos pode ser desenvolvida em alguns níveis. Quando o órgão tem programa de retenção e eliminação de documentos, estabelece procedimentos para recolhimento e tem um ou mais centros de arquivamento intermediário, trata-se do nível:
Q451628
Arquivologia
Ao chegar ao protocolo, a correspondência deve ser separada em duas classes, e a segunda delas será separada também em duas classes. São elas, respectivamente:
Q451630
Arquivologia
Observe os seguintes exemplos de codificação de documentos:
I – 56.29.32
II – 2.1.3
III – 6532/2004
Eles são usados respectivamente nos seguintes métodos de classificação:
I – 56.29.32
II – 2.1.3
III – 6532/2004
Eles são usados respectivamente nos seguintes métodos de classificação:
Q451631
Arquivologia
Utilizando-se o método geográfico por estado, o primeiro item na ordenação seria:
Q451632
Arquivologia
Considere os seguintes itens:
I – Antônio Castanheira Silvino Junior
II – Álvaro Carvalho da Silva
III – Pedro de Carvalho Silvino Filho
IV – Maria Agostinho Silvério
V – Marina Antunes da Silva
Utilizando-se as regras de alfabetação segundo o método de classificação alfabético, a sequência correta é:
I – Antônio Castanheira Silvino Junior
II – Álvaro Carvalho da Silva
III – Pedro de Carvalho Silvino Filho
IV – Maria Agostinho Silvério
V – Marina Antunes da Silva
Utilizando-se as regras de alfabetação segundo o método de classificação alfabético, a sequência correta é:
Q451633
Arquivologia
Considerando as características dos documentos listados e o prazo de guarda, correlacione as duas colunas a seguir:
I – cartões de visitas de fornecedores de mobiliário;
II – atas de Reunião do Conselho de Magistratura;
III – planilhas com os resultados dos pareceres ao Corregedor por mês.
( ) documento de guarda eventual;
( ) documento de guarda temporária;
( ) documento de guarda permanente.
A correlação correta é:
I – cartões de visitas de fornecedores de mobiliário;
II – atas de Reunião do Conselho de Magistratura;
III – planilhas com os resultados dos pareceres ao Corregedor por mês.
( ) documento de guarda eventual;
( ) documento de guarda temporária;
( ) documento de guarda permanente.
A correlação correta é:
Q451634
Arquivologia
Considere os três exemplos de documentos a seguir:
I – afastamento para servir como jurado em 2008;
II – tabela de Remuneração de Cargos e Funções de 2003;
III – exame periódico de saúde de 2008.
Eles deverão ser, respectivamente:
I – afastamento para servir como jurado em 2008;
II – tabela de Remuneração de Cargos e Funções de 2003;
III – exame periódico de saúde de 2008.
Eles deverão ser, respectivamente:
Q451635
Arquivologia
A documentação produzida atualmente é cumulativa e cresce assustadoramente. Para estabelecer um elo suficiente e necessário entre a indagação do pesquisador do arquivo permanente e sua solução, para que o potencial de informações chegue ao usuário, o arquivista deve elaborar:
Q451642
Arquivologia
Os documentos com previsão de guarda das idades corrente e permanente são, respectivamente:
Q451644
Arquivologia
As gestões da informação, do conhecimento e de documentos, todas têm como objetivo maior otimizar as atividades da instituição, buscando mais eficiência e eficácia na sua realização. Com base em suas definições e abrangência, a relação entre elas, do mais abrangente para o mais específico, é assim representada:
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