Questões SEDUC-AM 2014 para Professor - Artes

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Q720794

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |

Q720794 Artes Plásticas

Analise a imagem a seguir

Imagem associada para resolução da questão

A obra reproduzida acima se insere no movimento artístico conhecido como

fauvismo.

dadaísmo.

classicismo.

surrealismo.

cubismo.

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Q720803

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |

Q720803 Artes Plásticas

Assinale a opção que descreve corretamente o impacto da Missão Artística Francesa, de 1816, na arte brasileira.

Seus membros seguiam a orientação barroca-rococó, encontrando facilidade para penetrar na cultura artística brasileira, em que já predominava o barroco.

seus membros criarem um sistema de ensino acadêmico de belas artes para suplantar a formação em artes mecânicas.

Seus membros, como Jean Baptiste Debret e Nicolas-Antoine Taunay, atuaram na capital do Reino e nas províncias.

Sua presença no país fortaleceu a imagem do artista-artesão, associada a uma corporação de ofício.

Seus artistas eram missionários, artistas religiosos expulsos da França pelo Estado napoleônico, e que, aqui, impulsionaram a arte religiosa.

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Q720806

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |

Q720806 Artes Plásticas

Analise as imagens a seguir. Imagem associada para resolução da questão

As imagens acima exemplificam uma tendência da arte brasileira na década de 1960, em diálogo com a corrente artística internacional conhecida como

realismo.

futurismo.

impressionismo.

arte pop.

neoconcretismo.

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Questões de Concurso Público SEDUC-AM 2014 para Professor - Artes

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