Questões de Concurso Público AL-BA 2014 para Técnico de Nível Médio - Contabilidade
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Administrativa
|
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Contabilidade |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Elétrica |
Q428170
Raciocínio Lógico
Três amigos, André, Bernardo e Carlos, combinaram de se encontrar ao meio-dia em um restaurante.
Bernardo chegou 5 minutos atrasado e ainda esperou 15 minutos até André chegar.
André chegou 5 minutos depois de Carlos. Carlos chegou às
Bernardo chegou 5 minutos atrasado e ainda esperou 15 minutos até André chegar.
André chegou 5 minutos depois de Carlos. Carlos chegou às
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Administrativa
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FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Contabilidade |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Elétrica |
Q428172
Raciocínio Lógico
Duas urnas A e B contêm bolas vermelhas e bolas pretas, e somente essas.
O número de bolas vermelhas na urna A é o dobro do número de bolas vermelhas na urna B, e o número de bolas pretas na urna B é o dobro do número de bolas pretas na urna A. O total de bolas é 21, sendo que o número de bolas vermelhas na urna B é 2.
O número de bolas na urna A é
O número de bolas vermelhas na urna A é o dobro do número de bolas vermelhas na urna B, e o número de bolas pretas na urna B é o dobro do número de bolas pretas na urna A. O total de bolas é 21, sendo que o número de bolas vermelhas na urna B é 2.
O número de bolas na urna A é
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Administrativa
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FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Contabilidade |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Elétrica |
Q428173
Raciocínio Lógico
Considere o polígono com os vértices numerados como na figura a seguir.
Colocando uma peça em um vértice, “fazer um movimento” com essa peça significa movê-la para o vértice seguinte: do 1 para o 2, do 2 para o 3, etc.; e do 6 para o 1.
Uma peça está no vértice 3, e são feitos 2014 movimentos.
A peça irá para o vértice
Colocando uma peça em um vértice, “fazer um movimento” com essa peça significa movê-la para o vértice seguinte: do 1 para o 2, do 2 para o 3, etc.; e do 6 para o 1.
Uma peça está no vértice 3, e são feitos 2014 movimentos.
A peça irá para o vértice
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Administrativa
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FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Contabilidade |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Elétrica |
Q428176
Raciocínio Lógico
Observe a sequência de números a seguir, em que cada termo, a partir do terceiro, é a diferença entre os dois termos imediatamente anteriores a ele:
1, 3, 2, –1, –3, –2, 1, 3, ...
O 1000 termo dessa sequência é
1, 3, 2, –1, –3, –2, 1, 3, ...
O 1000 termo dessa sequência é
Ano: 2014
Banca:
FGV
Órgão:
AL-BA
Provas:
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Administrativa
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FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Contabilidade |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas |
FGV - 2014 - AL-BA - Técnico de Nível Médio - Elétrica |
Q428178
Raciocínio Lógico
Uma dúzia e meia de limões custa o mesmo que duas dúzias e meia de laranjas.
Uma dezena e meia de laranjas custa o mesmo que
Uma dezena e meia de laranjas custa o mesmo que