Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2021 para Professor de Educação Física
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Física |
Q1843848
Educação Física
“As atividades cooperativas, sendo ainda relativamente minoritárias, estão em processo de difusão”
(ALMEIDA, 2010).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) sobre a Educação Física e os Jogos
cooperativos. ( ) São atividades que requerem um trabalho em
equipe com o objetivo de alcançar apenas
metas individuais.
( ) Buscam aproveitar as condições, capacidades,
qualidades ou habilidades de cada indivíduo,
aplicá-las em um grupo e tentar atingir um
objetivo comum.
( ) Propõem a busca de novas formas de jogar,
com intuito de diminuir manifestações de
agressividade, promovendo atitudes de sensibilidade, comunicação e solidariedade.
( ) Os companheiros se veem como adversários e
apenas os mais habilidosos são protagonistas.
( ) A atenção do grupo está voltada para a atenção de esforços, valorizando o que cada um
tem na busca de alternativas para solucionar
os problemas. Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Física |
Q1843851
Educação Física
Silva, Ferreira e Silva (2021) apresentam uma
Educação Física “com sentidos” apontando para uma
Educação Física que não se limita ao aspecto corporal,
biológico e motor.
Analise as afirmativas abaixo sobre a ação pedagógica da Educação Física na formação integral dos
estudantes. 1. A intervenção docente na área da Educação
Física Escolar deve ser consciente da importância da valorização dessa área de conhecimento que só pode se dar por meio da participação e vitória em eventos esportivos.
2. A intervenção docente na área da Educação
Física Escolar deve colaborar com a formação
de alunos socioculturais, preparando-os para
lidar com a emancipação humana plena.
3. A intervenção docente na área da Educação
Física Escolar deve buscar a concepção de um
corpo consciente, propiciando uma intencionalidade reflexiva e transformadora da dimensão corporal.
4. A intervenção docente na área da Educação
Física Escolar deve explorar um ensino com
práticas colaborativas e excluir dos seus saberes as práticas competitivas e os esportes.
5. A intervenção docente na área da Educação
Física Escolar deve se revestir das contribuições advindas da educação problematizadora,
da contextualização, do diálogo, do conhecimento relacional, como ser inconcluso em
busca do ser mais. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Física |
Q1843852
Educação Física
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), o que as práticas
pedagógicas que compõem a proposta curricular da
Educação Infantil devem ter como eixos norteadores?
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Física |
Q1843853
Educação Física
Atualmente, as brincadeiras e os jogos são utilizados
como ferramentas potentes para o estímulo das aprendizagens em diferentes áreas do conhecimento. O conteúdo das brincadeiras e dos jogos na Educação Física
escolar faz parte da Base Nacional Comum Curricular.
Qual é o objeto de estudo e o elemento balizador para
as práticas de todas as atividades desenvolvidas no
campo da Educação Física escolar, tendo suas reflexões pautadas no mundo vivido dos educandos?
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Física |
Q1843858
Educação Física
“Não podemos negar que a Educação Física tem
avançado e se esforçado teoricamente para superar
os modelos competitivista e tecnicista dominantes”
(CORREIA, 2006).
Analise as afirmativas abaixo sobre a Educação Física e
os Jogos Cooperativos. 1. Os jogos cooperativos são considerados uma
nova tendência na Educação Física, pois “se
constituem numa proposta diferente das
demais” ao valorizar a cooperação em lugar
da competição.
2. O objetivo primordial dos jogos cooperativos
é criar oportunidades para um novo aprendizado competitivo de interação prazerosa.
3. Os jogos cooperativos não são capazes de
diminuir as manifestações de atitudes agressivas e de aproximar as pessoas umas das
outras, pois todos os jogos são competitivos e
exigem que se tenha um vencedor apenas.
4. Com os jogos cooperativos, a Educação Física
escolar pode enxergar com muito mais facilidade a integralidade do ser humano e a necessidade de trabalhar valores tais como a solidariedade, a liberdade responsável e a cooperação.
5. Os jogos cooperativos podem contribuir nas
aulas de Educação Física, com outras formas
de relações de poder, de regras, de convivência e de jogar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.