Nos documentos oficiais do Ministério da Educação consta a necessidade crescente de que as instituições de educação infantil incorporem de forma
integrada o binômio:
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Estudos revelam que o conceito de infância
repercute fortemente no papel da Educação Infantil,
pois direciona todo o atendimento prestado à criança
pequena.
Dessa maneira, a Educação Infantil está intrinsecamente ligada
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