Uma escola pública implementou um projeto para ampliar a participação de estudantes com deficiência em atividades culturais e esportivas. Para isso, promoveu adaptações nos espaços físicos, capacitou professores e adquiriu materiais acessíveis. Após alguns meses, observou-se um aumento na participação desses estudantes em eventos escolares e uma maior interação entre os diferentes grupos da comunidade escolar. Com base nas informações do texto, é possível inferir que: