selecionar um livro adequado à faixa etária do aluno e fazer a leitura integral do texto, respeitando a sua integralidade. 

analisar as estruturas gramaticais da obra literária para facilitar a compreensão da linguagem conotativa do texto. 

utilizar o momento de leitura literária em diversos procedimentos pedagógicos a fim de promover um maior envolvimento dos alunos. 

realizar, antes da leitura integral da obra literária, a leitura de fragmentos textuais para que os alunos se familiarizem com a linguagem do texto.