Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhais - PR 2014 para Pedagogo

Foram encontradas 50 questões

Q605198 Pedagogia
Sobre a linguagem, NÃO podemos afirmar que
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Q605199 Pedagogia
Pode-se considerar o ensino e a aprendizagem da Língua Portuguesa na escola, como resultantes da articulação de três variáveis: o aluno, a língua e o ensino. Com relação ao ensino, ele deve
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Q605200 Pedagogia
A Psicogênese da Língua Escrita considera que, no nível Pré-Silábico, podemos encontrar alunos que
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Q605201 Pedagogia
Indique o nível de escrita que se refere o modelo a seguir:

Imagem associada para resolução da questão
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Q605202 Pedagogia
Sobre o ensino da ortografia, analise as assertivas, e em seguida, assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Deve favorecer a inferência dos princípios de geração da escrita convencional, a partir da explicitação das regularidades do sistema ortográfico.

II. As formas ortográficas devem ser ensinadas das mais simples para as mais complexas. 

III. Devem favorecer a tomada de consciência de que existem palavras cuja ortografia não é definida por regras e exigem, portanto, a consulta a fontes autorizadas e o esforço de memorização.
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Q605203 Pedagogia
Sobre o ensino da pontuação em Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
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Q605204 Pedagogia
Sobre a Resolução de Problemas no ensino da Matemática, é correto afirmar que
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Q605205 Pedagogia
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Resolver um problema pressupõe que o aluno

I. elabore um ou vários procedimentos de resolução. 

II. compare seus resultados com os de outros alunos. 
III. valide seus procedimentos.
IV. compreenda o que foi proposto e dê respostas aplicando procedimentos adequados.
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Q605206 Pedagogia
Sobre o erro do aluno, NÃO podemos afirmar que
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Q605207 Pedagogia
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). O trabalho de Orientação Sexual na escola tem como objetivo(s):

I. Problematizar. 

II. Assumir um caráter de aconselhamento individual do tipo psicoterapêutico.

III. Ampliar o leque de conhecimentos e de opções para que o aluno, ele próprio, escolha seu caminho. 

IV. Levantar questionamentos.
Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: B
24: B
25: A
26: A
27: A
28: B
29: C
30: D