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Q3759468

Psicologia Psicologia da Educação ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759468 Psicologia

Metanálises atuais apontam que prática de recuperação com espaçamento melhora retenção duradoura e pode favorecer transferência, embora efeitos variem por domínio e desenho. Qual estratégia está mais alinhada às evidências?

Alternativas

Remover testes práticos, adotar exclusivamente fichamentos e resumos, priorizando estratégias passivas extensivas, contínuas e prolongadas recorrentes.

Focar releituras consecutivas intensivas sem testes, reduzindo intervalos, evitando checagens formais e análises metacognitivas sistemáticas.

Solicitar cópias literais diárias do conteúdo, privilegiando memorização imediata sem qualquer variação de contexto acadêmico.

Concentrar todas avaliações em um único bloco, maximizar estudo massivo próximo às provas escolares padronizadas.

Programar prática de recuperação espaçada com feedback criterioso, consolidando memória e promovendo transferência significativamente duradoura.

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Q3759469

Psicologia Psicopatologia , Psicologia da Educação ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759469 Psicologia

Sínteses recentes indicam que intervenções escolares multicomponentes (organização e planejamento, autorregulação, estratégias de sala, treino cognitivo-comportamental e colaboração família-escola) produzem ganhos acadêmicos e socioemocionais em TDAH, com necessidade de melhor qualidade metodológica em alguns ensaios. Qual alternativa representa essa melhor evidência?

Alternativas

Implementar programa escolar multicomponente com organização, autorregulação, apoio docente e treino cognitivo-comportamental estruturado, monitorado continuamente.

Indicar exclusivamente farmacoterapia, postergando intervenções escolares até estabilização clínica completa, robusta, e duradoura isoladamente apenas.

Evitar acomodações curriculares, priorizando punições consistentes para aumentar atenção sustentada em sala de aula permanentemente.

Restringir tratamento ao aconselhamento parental esporádico, sem integração com professores, serviços especializados e avaliações deliberadamente.

Transferir responsabilidade de intervenção ao estudante, reforçando autodisciplina mediante metas punitivas e autossupervisão rígida exclusivamente.

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Q3759472

Psicologia Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759472 Psicologia

Para hipótese de dificuldades em memória operacional e atenção, qual procedimento de avaliação é mais apropriado segundo manuais e estudos de adaptação cultural, considerando validade e precisão?

Alternativas

Priorizar Bender isoladamente, extrapolando resultados para memória operacional e controle inibitório complexos indevidamente clínicas recorrentes.

Utilizar apenas Matrizes de Raven, inferindo funções executivas sem medidas específicas de desempenho padronizado confiável.

Aplicar WISC-V com índice de Memória Operacional e tarefas complementares de atenção sustentada validada robusta.

Administrar inventários parentais genéricos, evitando testes cognitivos padronizados por questões logísticas institucionais recorrentes significativas relevantes.

Basear-se exclusivamente em observação livre, rejeitando instrumentos psicométricos por suposta interferência motivacional persistente constantes observadas.

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Q3759478

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Psicologia da Educação ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759478 Psicologia

Desenvolvimento humano em perspectiva bioecológica

Ao investigar persistentes dificuldades de autorregulação e engajamento de um estudante, a equipe psicopedagógica decide adotar o modelo bioecológico PPCT. Em termos operacionais, qual decisão melhor traduz o núcleo conceitual do modelo de processos proximais, pessoa, contexto e tempo favorecendo hipóteses explicativas e intervenções que articulem microssistemas, mesossistemas e mudanças históricas e ontogenéticas?

Alternativas

Prioriza testes psicométricos isolados, evitando observações ecológicas para manter padronização metodológica estrita somente.

Mapeia processos proximais diários, identifica contextos multissistêmicos, considera características pessoais e dimensões temporais.

Explica dificuldades exclusivamente por traços individuais, desconsiderando relações, escola, comunidade e políticas públicas.

Restringe avaliação ao consultório, reproduz tarefas artificiais sem conexão curricular ou rotinas reais.

Aplica intervenções idênticas a todos, padronizando metas e ignorando trajetórias desenvolvimentais e ritmos.

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Q3759479

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Psicologia da Educação ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759479 Psicologia

Juízo moral: estágios, domínios e contexto

Em uma sequência didática sobre dilemas morais, o psicopedagogo precisa interpretar respostas que variam entre justiça, cuidado, lealdade ao grupo e convenções situacionais. Considerando críticas contemporâneas à rigidez etapista, qual abordagem mais consistente com evidências atuais sobre desenvolvimento moral, integrando raciocínio por domínios e sensibilidade contextual sem descartar progressões qualitativas?

Alternativas

Define desenvolvimento moral como aumento linear de autocontrole, dependente da maturação biológica inata.

Classifica moralidade apenas por estágios universais fixos, independentes de cultura, linguagem e relações.

Explica julgamentos morais principalmente pela obediência à autoridade e medo de sanções disciplinares.

Considera moral por domínios, sensível ao contexto, integrando justiça, cuidado e convenções.

Equivale às regras morais às normas sociais, assumindo validade idêntica para todos os grupos.

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Q3759482

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Psicologia da Educação ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759482 Psicologia

Treino de memória de trabalho e aprendizagem escolar

Uma escola cogita investir massivamente em softwares de treino de memória de trabalho como estratégia central para melhorar notas em leitura e matemática. À luz de revisões e meta-análises, qual afirmação melhor representa o estado da evidência sobre transferências próximas e distantes e seu impacto em indicadores acadêmicos?

Alternativas

Apresenta efeitos superiores quando comparado com intervenção ativa, replicando generalizações incondicionais em meta-análises.

Eleva inteligência fluida substancialmente, melhora leitura, matemática e atenção com efeitos duradouros robustos.

Substitui instrução disciplinar tradicional, dispensando ensino explícito, prática distribuída e feedbacks estruturados efetivos.

Funciona melhor quando dissociado de conteúdos, usando jogos descontextualizados e tarefas de relevância acadêmica.

Mostra ganhos próximos restritos, sem transferências amplas confiáveis para desempenho acadêmico generalizado consistente.

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Q3759485

Psicologia Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759485 Psicologia

Avaliação comportamental: SDQ e CBCL

No estudo de caso de um adolescente com queixas de comportamento opositor, qual estratégia melhor representa boas práticas psicométricas e triangulação de informantes no contexto brasileiro, considerando validações e uso combinado de escalas?

Alternativas

Prefere questionários traduzidos informalmente, sem aferição cultural, aplicados apenas ao próprio estudante adolescente.

Combinar SDQ e CBCL validados no Brasil, triangulando informantes, contextos e indicadores funcionais.

Utiliza exclusivamente entrevistas abertas, rejeitando quaisquer escalas padronizadas pela suposta padronização excessiva rigorosa.

Administrar instrumentos desatualizados sem normas locais, interpretando escores por comparações intuitivas aproximadas genéricas.

Seleciona inventários por conveniência logística, ignorando fidedignidade, validade e precisão das medidas disponíveis.

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Q3759486

Psicologia Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2025 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Monteiro - PB Prova: FACET Concursos - 2025 - Prefeitura de Monteiro - PB - Psicopedagogo da Educação Infantil |

Q3759486 Psicologia

Instrumentos cognitivos e visomotores

Para uma avaliação psicopedagógica ampla de habilidades gerais, raciocínio não verbal e integração visomotora, qual combinação de instrumentos e finalidade está correta, respeitando construtos e manuais técnicos?

Alternativas

WISC-V para QI, Raven para raciocínio não verbal, Bender para integração visuomotora com normas.

Bender para QI total, WISC-V para coordenação motora fina, Raven para atenção sustentada visível.

Raven para QI geral, Bender para inteligência fluida, WISC-V para percepção visual exclusiva isolada.

WISC-V apenas, inferindo todas habilidades não verbais e visuomotoras sem instrumentos adicionais complementares confiáveis.

Escolha quaisquer testes disponíveis, priorizando rapidez, reduzindo validade, precisão e interpretação criteriosa adequada psicométrica.

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1: E

2: A

3: C

4: B

5: D

6: E

7: B

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Monteiro - PB 2025 para Psicopedagogo da Educação Infantil

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