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FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social
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Q3065235

Serviço Social Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social , Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social ,

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Princesa Isabel - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social |

Q3065235 Serviço Social

Considerando os debates acumulados pelas entidades do Serviço Social brasileiro, na perspectiva do projeto ético-político profissional, qual é um dos maiores desafios enfrentados pela categoria de Assistentes Sociais na atualidade?

Alternativas

Focar exclusivamente na execução de tarefas administrativas

Limitar-se à aplicação de métodos tradicionais, sem considerar as demandas emergentes

Evitar a criação de novas propostas de trabalho e seguir estritamente as diretrizes estabelecidas pelas instituições empregadoras

Priorizar a rotina operacional e deixar de lado a análise crítica da realidade social

Desenvolver a capacidade de decifrar a realidade e criar propostas de trabalho criativas com base nas demandas sociais apresentadas no cotidiano profissional

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Q3065236

Serviço Social Assistência Social no Serviço Social , Benefícios Eventuais e de Prestação Continuada/LOAS ,

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Princesa Isabel - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social |

Q3065236 Serviço Social

Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o processo para solicitar o Benefício de Prestação Continuada (BPC)?

Alternativas

É necessário contratar um intermediário ou agenciador para solicitar o BPC

O requerimento do BPC pode ser feito apenas presencialmente nas Agências da Previdência Social

A pessoa com deficiência requerente do BPC deve ter idade mínima de 18 anos

Todas as pessoas da família, incluindo crianças e adolescentes, devem estar inscritas no Cadastro Único e ter CPF para o requerente solicitar o BPC

O BPC só pode ser solicitado por telefone, através da ligação gratuita para o número 135

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Q3065237

Serviço Social Surgimento e Institucionalização do Serviço Social , Movimento de Renovação do Serviço Social , Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social ,

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Princesa Isabel - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social |

Q3065237 Serviço Social

Qual das alternativas a seguir melhor descreve a influência teórico-metodológica da fenomenologia no processo de renovação do Serviço Social brasileiro, conforme discutido por Yazbek (2009) e Netto (2011)?

Alternativas

A fenomenologia propôs uma visão determinista do ser humano, focando exclusivamente na estrutura econômica das relações sociais

A abordagem fenomenológica no Serviço Social brasileiro foi centrada na transformação das estruturas econômicas, negligenciando as vivências subjetivas dos indivíduos

A fenomenologia influenciou o Serviço Social brasileiro ao enfatizar a centralidade do sujeito em suas vivências e significações, destacando a dimensão dialógica a partir da perspectiva do indivíduo

A vertente fenomenológica vincula-se à teoria social marxista

A influência da fenomenologia no Serviço Social foi exclusivamente teórica, sem impacto prático na atuação profissional

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Q3065238

Serviço Social Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social , Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social ,

Ano: 2024 Banca: FACET Concursos Órgão: Prefeitura de Princesa Isabel - PB Prova: FACET Concursos - 2024 - Prefeitura de Princesa Isabel - PB - Assistente Social |

Q3065238 Serviço Social

Como as Diretrizes Curriculares da ABEPSS de 1996 propõem romper com a visão formalista do currículo na formação do assistente social?

Alternativas

Ao introduzir uma nova lógica curricular que articula três Núcleos de Fundamentação, desdobrando-se em áreas de conhecimento traduzidas pedagogicamente nos componentes curriculares

Ao manter a divisão tradicional do currículo em matérias e disciplinas específicas, focando em conteúdos técnicos

Ao substituir os Núcleos de Fundamentação por disciplinas isoladas, sem interconexão entre os diferentes campos do conhecimento

Ao eliminar a necessidade de integrar os fundamentos teórico-metodológicos da vida social com a formação sócio-histórica e o trabalho profissional

Ao focar apenas na formação teórica, sem considerar a prática profissional e o contexto histórico-social

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Respostas

5: E

6: D

7: C

8: A

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