Questões de Concurso Público Prefeitura de São Bento - PB 2024 para Professor de Educação Básica Polivalente
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São Bento - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Educação Básica Polivalente |
Q2452697
Pedagogia
“... ao se constituir em processo democrático de
decisões, preocupa-se em instaurar uma forma de
organização do trabalho pedagógico que supere os
conflitos, buscando eliminar as relações competitivas
e autoritárias, rompendo com a rotina do mando
impessoal e racionalizado da burocracia que permeia
as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos
fragmentários da divisão do trabalho que reforça as
diferenças e hierarquiza os poderes de decisão.”
O trecho se refere à concepção de:
O trecho se refere à concepção de:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São Bento - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Educação Básica Polivalente |
Q2452698
Pedagogia
Na gestão democrática, leva-se em consideração
alguns fatores tidos como princípios democráticos. São
estes princípios que dão um tom democratizado à
gestão, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de São Bento - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Educação Básica Polivalente |
Q2452704
Pedagogia
Sobre a relação família e escola, julgue os itens a
seguir.
( )O trabalho realizado em conjunto pelas instituições, família e escola, faz com que haja uma melhoria tanto no desenvolvimento escolar do aluno, quanto em suas relações em outros contextos sociais, tais como o âmbito familiar.
( )Os vínculos construídos e sustentados entre escola e família são essenciais para o desenvolvimento saudável do aluno, seja nas esferas cognitivas, comportamentais, sociais e emocionais.
( )É importante que tanto a escola como a família se alinhem às necessidades do aluno, colocando este como foco principal, fazendo de tudo para evitar atritos e discordâncias que não são benéficos ao desenvolvimento do sujeito.
( )Quando a família não contribui com as atividades escolares que demandam auxílio das famílias, a criança, geralmente, fica mais motivada para realizar as atividades pedagógicas propostas.
A sequência CORRETA é:
( )O trabalho realizado em conjunto pelas instituições, família e escola, faz com que haja uma melhoria tanto no desenvolvimento escolar do aluno, quanto em suas relações em outros contextos sociais, tais como o âmbito familiar.
( )Os vínculos construídos e sustentados entre escola e família são essenciais para o desenvolvimento saudável do aluno, seja nas esferas cognitivas, comportamentais, sociais e emocionais.
( )É importante que tanto a escola como a família se alinhem às necessidades do aluno, colocando este como foco principal, fazendo de tudo para evitar atritos e discordâncias que não são benéficos ao desenvolvimento do sujeito.
( )Quando a família não contribui com as atividades escolares que demandam auxílio das famílias, a criança, geralmente, fica mais motivada para realizar as atividades pedagógicas propostas.
A sequência CORRETA é: