Questões Prefeitura de Soledade - PB 2106 para Professor de Matemática

Q1389036

Ano: 2016 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Soledade - PB Provas: CPCON - 2016 - Prefeitura de Soledade - PB - Assistente Social | CPCON - 2106 - Prefeitura de Soledade - PB - Professor de Matemática |

Q1389036 Português

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Leia o texto a seguir para responder à questão.

SAYÃO, Rosely. Tempos loucos – parte - 2 Disponível em http://blogaroselysayao.blog.uol.com.br

Os conectivos ou partículas de ligação, além de exercerem funções coesivas, manifestam ainda diferentes relações de sentido entre os enunciados. Aponte, dentre as alternativas a seguir, aquela em que a relação estabelecida pelo conectivo em destaque está INCORRETAMENTE indicada.

“Na educação, essa nossa característica leva a consequências sutis, mas decisivas na formação dos mais novos”. (Linha 19) (Expressa uma relação semântica de adição)

“Até a educação escolar”. (Linhas 3-4) (Funciona como conectivo, retomando os itens anteriores e acrescentando um dado novo)

“Já a ideia do ócio". (Linha 10) (contrapõe uma ideia à que foi anteriormente enunciada).

“Bem, é isso que temos ensinado aos mais novos…” (Linha 12) (retoma a ideia anterior, numa conclusão parcial sobre o assunto.)

“Nessa ideologia consumista” (Linha 23) (resume a ideia anterior para iniciar ampliação.)

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