Questões de Concurso Público Prefeitura de Picuí - PB 2023 para Inspetor Escolar

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Q2339012 Pedagogia
Com base nas Charges e considerando as competências do Inspetor Escolar, está CORRETO o que se afirma em: 

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Alternativas
Q2339016 Pedagogia
Analise as proposições abaixo.

I- As interações entre alunos, professores e inspetor escolar constituem momentos oportunos de aprendizagem e contribuem para as ações individuais e coletivas, além do conhecimento de valores indispensáveis ao meio social escolar.

II- O relacionamento interpessoal é correlato com a incapacidade de convivência entre as pessoas, tendo em vista as diferenças comportamentais e sociais entre elas.

III- No ambiente escolar, o relacionamento interpessoal causa impactos significativos na vida em sociedade e na prática pedagógica, influenciando, inclusive a aprendizagem.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2339017 Pedagogia

Texto 1 – Vida de inspetor escolar



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Figura: vida de inspetor escolar

Disponível em: https://lexysoares.blogspot.com/2014/10/vida-de-inspetor-de-alunos-49.html



Texto 2


O inspetor escolar tem a função de orientar, dar assistência às demandas cotidianas das interações sociais na escola. Manter uma instituição educacional com profissionais competentes, motivados, com espírito de equipe qualidade no ensino, requer uma boa orientação e acompanhamento da Gestão. Essas são algumas das funções do inspetor escolar. Acima de tudo, motivar e educar.



Com base nos textos, sobre a relação com os professores, o inspetor escolar deve: 

Alternativas
Q2339018 Pedagogia
Acerca das competências do inspetor escolar assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q2339019 Pedagogia

Segundo Magalhães (2007), algumas razões favoráveis ao aparecimento dos conflitos interpessoais: 


1. Esquecer que o outro é outr o.

2. Exigir do outro, condutas que nem mesmo eu tenho condições de desempenhar.

3. Querer que o outro, pense como eu penso, goste do que e u gosto, queira o que eu quero.

4. Achar que o poder se concentra de um único lado das partes e nvolvidas em um relacionamento.

5. Acred itar que se pode mudar o outro.

6. Negar -se como pessoa única.

7. Ver a possibilidade de abdicar de um querer pessoal como sinal de fraqueza.



Podemos analisar por meio deste quadro que a negação de si mesmo é o primeiro passo para que possamos evitar conflitos interpessoais; aprovar e elogiar o próximo é em muitos casos uma decisão muito difícil, porque na condição egocentrista que estou, não posso ver no outro capacidades para ser melhor do que eu; esvaziar-se de si mesmo é sem dúvida um dos caminhos a ser seguido; depois passar a ver o outro como a parte mais importante para o meu crescimento pessoal, profissional, etc. Um dos grandes desafios no ambiente de trabalho é a comunicação. O ser humano possui bastante dificuldade para se comunicar com o outro. Por que isso acontece?


Fonte: ALEXANDRE, Neuzeli Duarte; DO CARMO, Ilso Fernandes. A ética nas relações interpessoais: possibilidades para aprender a viver juntos no ambiente escolar. Revista Científica da Ajes, v. 4, n. 9, 2013.


Considerando as informações presentes no texto, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:


I- Esquecer que o outro é outro favorece o aparecimento dos conflitos interpessoais.


PORQUE


II- À medida que impor expectativas injustas e irrealistas sobre o comportamento do outro pode levar a frustrações e desentendimentos entre as pessoas.


A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: B
4: C
5: D