Questões de Concurso Público UFF 2017 para Pedagogo
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Q803268
Pedagogia
A passagem da análise da interação para a
análise da interatividade comporta a passagem de um
olhar aos processos de ensino e aprendizagem na sala
de aula centrado nos comportamentos discretos do
professor, supostamente garantias de um ensino
competente, a outro, centrado nos processos que
subjazem à atividade conjunta de professor e aluno.
Estes processos, segundo Colomina, Onrubia e
Rochera, são denominados:
Q803270
Pedagogia
De acordo com Colomina, Onrubia e Rochera, a
interatividade, nas atuações do professor e dos alunos
em uma situação concreta de ensino e aprendizagem,
ressalta:
Q803272
Pedagogia
O modelo para análise empírica da interatividade
de Coll e colaboradores apoia-se em duas decisões. A
primeira refere-se à(s):
Q803273
Pedagogia
Os principais tipos de segmentos de interatividade
(SI), propostos por Coll e colaboradores, são:
Q803275
Pedagogia
O Método Montessori parte do concreto rumo ao abstrato. Para tornar esse processo o mais rico possível, a educadora italiana desenvolveu materiais didáticos que constituem um dos aspectos mais conhecidos de seu trabalho. São objetos simples, mas muito atraentes, e projetados para provocar o raciocínio. Há materiais pensados para auxiliar todo tipo de aprendizado, do sistema decimal à estrutura da linguagem.
Esse material tem, ainda, o caráter peculiar de ser: