Dadas as afirmativas sobre os componentes básicos de um computador,

I. A memória principal de um computador é o disco rígido ou SSD.

II. Apesar de ser mais veloz e mais resistente a impactos, o custo por GB de armazenamento no SSD é mais alto em relação ao HD.

III. Tanto a memória ROM (Bios) como a sua configuração são mantidas pela bateria interna do computador. verifica-se que está/ão correta/s

O processador, também conhecido como CPU, é o componente central responsável por executar as tarefas e as operações necessárias para o funcionamento do sistema. O processo de escolha de um processador é uma etapa importante ao montar ou atualizar um computador. Nessa escolha, é importante considerar características que podem influenciar positiva ou negativamente o desempenho do processador. Dadas as afirmativas sobre características e recursos dos processadores, 

I. Quanto maior a quantidade de núcleos de um processador, maior será sua frequência de funcionamento.

II. Processadores com frequências mais altas tendem a consumir mais energia e gerar mais calor.

III. Os processadores costumam ter uma hierarquia de memórias cache, em que a memória cache L1 é a mais próxima dos núcleos de processamento, localizada diretamente no processador.

IV. Sobre a hierarquia de memórias cache do processador, a memória L1 é a que possui maior capacidade de armazenamento

verifica-se que estão corretas

Os computadores de primeira geração são caracterizados por utilizarem ________________________, que substituíram as engrenagens mecânicas dos projetos pioneiros. Na década de 1960, a segunda geração de computadores tem como marca o uso de/o ________________________. Pouco tempo depois, o ________________________ marcou a terceira geração de computadores. Por sua vez, a quarta (atual) geração de computadores é marcada pelo bom desempenho do/a ________________________.

Qual será o “divisor de águas” que marcará a quinta geração de computadores? Assinale a alternativa que contém, respectivamente, os termos que completam corretamente as lacunas do texto.