Imagine um sistema de criação e de personalização de convites online. Nesse sistema, os usuários podem escolher diferentes estilos de convites, como convite de casamento, de aniversário ou de formatura, e também têm a opção de adicionar elementos como bordas decorativas, imagens de fundo ou ornamentos especiais. Uma abordagem comum seria criar classes separadas para cada combinação possível de estilo de convite e de elementos adicionais. No entanto, isso resultaria em uma explosão de classes e em dificuldade de manutenção do código. Por essa razão, pretende-se utilizar algum padrão de projetos, de modo que essas opções sejam adicionadas dinamicamente ao convite escolhido pelo cliente, sem a necessidade de criar subclasses para cada combinação possível. Assinale a alternativa que indica o padrão de projetos que poderia ser utilizado para que as opções sejam adicionadas ou removidas do objeto, de forma flexível, durante a execução do programa.

No paradigma orientado a objetos, é possível definir diferentes tipos de hierarquias entre classes, por meio de relacionamentos como herança, associação, composição e agregação. Compreender as diferenças entre tais hierarquias é fundamental durante a análise orientada a objetos, a fim de se representar a estrutura das classes com fidelidade ao domínio e à precisão semântica.

Assinale a alternativa que descreve corretamente a diferença entre os relacionamentos de composição e a agregação no paradigma orientado a objetos.