Questões UFAL 2023 para Pedagogo

Ano: 2023 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Prova: COPEVE-UFAL - 2023 - UFAL - Pedagogo |

Q2248144 Pedagogia

A Interdisciplinaridade é o processo que envolve a integração e engajamento de educadores, num trabalho conjunto, de interação das disciplinas do currículo escolar entre si e com a realidade, de modo a superar a fragmentação do ensino, objetivando a formação integral dos alunos.
LUCK, Heloísa. Pedagogia Interdisciplinar: fundamentos Teórico-Metodológicos. Petrópolis: Vozes, 2013. p. 64.
Acerca desse tema, é correto afirmar que

a interdisciplinaridade se constrói no âmbito da sala de aula, com o objetivo de superar a fragmentação do ensino, visando a uma formação contextualizada e crítica.

no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, a disciplinaridade é o caminho mais viável para o desenvolvimento de saberes.

as tendências educativas contemporâneas primam por uma pedagogia disciplinar que assegura a complexificação dos processos do aprender.

o movimento interdisciplinar é fruto do paradigma positivista que compreende os processos de aprendizagem numa ótica global e complexa.

os processos do aprender acontecem na medida em que as disciplinas são vistas no contexto da sala de aula de forma neutra e isolada.

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