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COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia
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Q1661686

Psicologia Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia |

Q1661686 Psicologia

As afirmações abaixo foram baseadas na obra de Ana Maria T. B. Pereira, a respeito do Método de Rorschach. Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas

A aplicação consta de três momentos distintos: Fase de Associação, Fase do Inquérito e Fase da Confrontação

Na aplicação é permitido o uso do gravador, desde que o probando consinta.

A modalidade de resposta é a característica ou características da figura que levaram o examinando a dar a resposta.

Respostas vulgares são aquelas cujo conteúdo são muito frequentes.

O conjunto de pranchas monocromáticas caracteriza situações de maior apelo afetivo, onde o indivíduo se vê envolvido primordialmente de modo direto pela afetividade.

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Q1661687

Psicologia Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia |

Q1661687 Psicologia

Com relação aos testes de inteligência, todas as afirmações abaixo estão corretas, de acordo com Larrabure, EXCETO:

Alternativas

Implica em situação experimental padronizada, com objetividade e clareza nas instruções, de maneira que seja passível de ser reproduzido igualmente para outros sujeitos.

É fundamental o registro objetivo e preciso das respostas do sujeito.

Na aplicação, o examinador deve considerar tanto as condições emocionais do examinando quanto as suas próprias, além das relações estabelecidas entre eles.

São imprescindíveis normas padronizadas para avaliação e classificação das respostas do sujeito em relação a um grupo de referência.

Os critérios estatísticos necessários para julgá-los são padronização, previsão, validade e quantidade.

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Q1661688

Psicologia Avaliação Psicológica , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia |

Q1661688 Psicologia

Fazem parte do processo diagnóstico todos os passos abaixo descritos, EXCETO:

Alternativas

Levantamento quantitativo e qualitativo de dados.

Comunicação de resultados e orientação sobre o caso.

Planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico.

Supervisão instrumental institucional, tendo como pontos de referência os resultados e a análise dos dados.

Integração de dados e informações e formulação de inferências pela integração dos dados, tendo como pontos de referência as hipóteses iniciais e os objetivos do exame.

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Q1661689

Psicologia Avaliação Psicológica , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia |

Q1661689 Psicologia

A respeito da entrevista clínica, Marcelo Tavares, em capítulo do livro Psicodiagnóstico-V, afirma que existem várias formas de abordá-la, conforme o objetivo específico da entrevista e a orientação do entrevistador. Ainda, de acordo com o autor, todas as afirmativas abaixo estão corretas, EXCETO:

Alternativas

Possibilita ao profissional fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção.

Permite relacionar eventos e experiências pessoais.

Apesar de ser importante, não necessita de treinamento especializado, pois se baseia nas relações interpessoais.

Tem como objetivo descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos.

É parte de um processo de avaliação.

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Q1661690

Psicologia Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,

Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: MPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - MPE-TO - Analista Ministerial - Psicologia |

Q1661690 Psicologia

Com relação aos métodos e técnicas projetivas, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas

O Procedimento de Desenhos-Estórias é indicado para aplicação exclusiva às pessoas com deficiências leve e moderada.

O Desenho da Família permite a avaliação dinâmica individual e familiar.

O Teste da Casa, Árvore e Pessoa não possibilita a avaliação da personalidade.

O Método de Rorschach é indicado para avaliação da personalidade, porém, não deve ser administrado em pessoas com transtorno de personalidade antissocial.

O Desenho da Figura Humana, proposto por Machover, requer material técnico padronizado e específico.

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1: D

2: E

3: D

4: C

5: B

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