Sobre a Síndrome do Déficit de Atenção – Hiperatividade, também
conhecida como Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), um
transtorno do neurodesenvolvimento que se caracteriza por desatenção, hiperatividade e
impulsividade, é correto afirmar:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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O papel da avaliação psicopedagógica é realizar um trabalho
investigativo com pensamento clínico e conclusão de uma hipótese diagnóstica. Todas as
alternativas abaixo referem-se às recomendações necessárias no processo de avaliação do
psicopedagogo com o aprendente, exceto:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
O psicopedagogo pode atuar em diversas áreas, como clínicas,
escolas, empresas, hospitais e instituições de pesquisa, desde que tenha formação para
isso. O psicopedagogo, tanto em nível clínico quanto institucional, se propõe a:
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O processo de memorização é o processo pelo qual o cérebro
recebe e armazena informações para que possam ser recuperadas posteriormente. Ele é
fundamental para o aprendizado e o desenvolvimento pessoal. Para avaliar uma queixa de
perda da memória, será necessário conhecer o processo de memorização. Este passa
pelas seguintes fases:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
A intervenção psicopedagógica junto à família está na
possibilidade de ampliar o equilíbrio de poder entre seus membros, na clareza da definição
de papéis e de seus limites. Portanto, o profissional deverá:
A intervenção psicopedagógica pode ser realizada por meio de
diferentes abordagens, adaptadas de acordo com as necessidades individuais do aluno. A
intervenção psicopedagógica na escola deve estar direcionada:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Não existem recursos específicos e limitados, mas são geralmente
jogos, atividades de expressão artística, linguagem oral e escrita, dramatização e todo tipo
de recurso que facilite o desenvolvimento da capacidade de aprender com autonomia e
prazer. O uso de jogos matemáticos na psicopedagogia favorece quais categorias de
mediação?
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