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CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia
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Q1799977

Psicologia Psicopatologia , Semiologia Psiquiátrica e Critérios de Normalidade ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799977 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) Sobre o conceito de Normal e Patológico analise as proposições a seguir destacando a afirmativa FALSA.

Alternativas

O conceito de normalidade em psicopatologia é uma questão de grandes controvérsias, pois a normalidade pode variar com a cultura, a ideologia e a vivência de cada indivíduo.

Quando se trata de casos extremos, cujas alterações comportamentais e mentais são de intensidade acentuada e de longa duração, o delineamento das fronteiras entre o normal e o patológico não é tão emblemático.

Segundo Dalgalarrondo (2008) há vários critérios de normalidade a anormalidade e em psicopatologia podemos expressar alguns desses critérios como: normalidade estatística; normalidade subjetiva; normalidade como liberdade e normalidade operacional.

A normalidade como bem-estar seria também um dos critérios para se avaliar a normalidade, sendo baseado nos aspectos funcionais e não necessariamente quantitativos.

O conceito de normalidade pode implicar a própria definição do que é saúde e doença mental.

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Q1799978

Psicologia Saúde Mental , Políticas Públicas de Saúde Mental , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde , Psicologia da Saúde ( assuntos)

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799978 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) Sobre a reforma psiquiátrica é INCORRETO afirmar que:

Alternativas

O início do processo de Reforma Psiquiátrica no Brasil é contemporâneo da eclosão do “movimento sanitário”, nos anos 1970, em favor da mudança dos modelos de atenção e gestão nas práticas de saúde, defesa da saúde coletiva, equidade na oferta dos serviços, e protagonismo dos trabalhadores e usuários dos serviços de saúde nos processos de gestão e produção de tecnologias de cuidado.

Embora contemporâneo da Reforma Sanitária, o processo de Reforma Psiquiátrica brasileira tem uma história própria, inscrita num contexto internacional de mudanças pela superação da violência asilar.

A Reforma Psiquiátrica é processo político e social complexo, composto de atores, instituições e forças de diferentes origens, e que incide em territórios diversos, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado dos serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais, e nos territórios do imaginário social e da opinião pública.

Tem como um de seus fundamentos a crítica ao modelo hospitalocêntrico.

No ano de 1989, dá entrada no Congresso Nacional o Projeto de Lei do deputado Paulo Delgado (PT/MG), que propõe a regulamentação dos direitos da pessoa com transtornos mentais, a extinção progressiva dos manicômios no país e a instituição e financiamento dos CAPS. É o início das lutas do movimento da Reforma Psiquiátrica nos campos legislativo e normativo.

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Q1799979

Psicologia Políticas Públicas de Saúde Mental , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799979 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) No que diz respeito aos desafios encontrados pela Reforma Psiquiátrica Brasileira em sua implantação e desenvolvimento NÃO podemos afirmar que;

Alternativas

A Lei 10.216/2001 alterou a política pública de saúde mental no Brasil, tornando a internação como o último meio de tratamento de pacientes com distúrbios psicológicos

A consolidação do atendimento psiquiátrico comunitário em detrimento do modelo hospitalocêntrico é decorrência da reforma psiquiátrica no Brasil.

O processo de redução de leitos em hospitais psiquiátricos e de desinstitucionalização de pessoas com longo histórico de internação passa a tornar-se política pública no Brasil na história recente do país. Datando a partir dos anos 2000, e ganha grande impulso em 2002 com uma série de normatizações do Ministério da Saúde.

Outro instrumento utilizado para a prática de desinstitucionalização psiquiátrica no Brasil remete ao Programa de Volta pra Casa, instituído pela Lei nº 10.708/2003.

As residências terapêuticas foram criadas para atender a demanda de internação compulsória, sendo indicada para os casos em que a estrutura familiar não possa dar o suporte necessário.

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Q1799980

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799980 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) “Pode-se conceber a adolescência como um estágio intermediário durante o qual o indivíduo, que já não é mais criança e ainda não é adulto, não têm responsabilidades sociais a título pessoal, mas pode explorar, exercer-se e experimentar papeis.” (CLOUTIER, 2012). Todos os teóricos abaixo contemplaram em seus estudos sobre o desenvolvimento humano o período específico da adolescência, EXCETO:

Alternativas

Anna Freud

Arminda Aberastury

Stanley Hall

John C. Coleman

Vygotsky

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Q1799981

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Teorias da Personalidade , Teorias da Personalidade - Outros Autores ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Psicologia |

Q1799981 Psicologia

(Concurso Milagres/2018) Erik Erikson destaca-se com um dos teóricos que aborda em sua teoria a formação e desenvolvimento da personalidade. Segundo ele é INCORRETO afirmar:

Alternativas

A personalidade humana desenvolve-se e evolui em oito estágios distintos e pré-determinados que ocorrem entre o nascimento e a morte.

A identidade não está formada em sua totalidade no final da adolescência, mas continua passando por outros estágios desenvolvimentais na vida.

Na terceira idade atingimos uma sensação de “completude e inteireza” pessoal que é diretamente proporcional ao grau de sucesso que tivemos ao lidar com os estágios anteriores.

Cada estágio proposto por Erikson, centra-se em um dilema específico em uma determinada tarefa social. Assim ele chama os seus estágios, estágios psicossociais e não estágios psicossexuais.

O quinto estágio ocorre na adolescência, entre os treze e dezoito anos. Neste momento a crise encontra-se expressa no confronto intimidade versus isolamento.

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