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CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol
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Q1798356

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Provas: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Educação Especial | CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol |

Q1798356 Pedagogia

(Concurso Milagres/2018) São atribuições de uma escola pública democrática, EXCETO:

Alternativas

proporcionar a todas as crianças e jovens uma escolarização básica e gratuita de pelo menos oito anos;

assegurar a todos as condições de assimilação dos conhecimentos sistematizados e a cada um o desenvolvimento de suas capacidades físicas e intelectuais;

o desenvolvimento das capacidades e habilidades cognitivas como elemento preponderante para o domínio dos conhecimentos, através do diálogo crítico e participativo dos agentes envolvidos no processo;

assegurar uma organização interna em que os processos de gestão, administração e participação democrática dos agentes estejam voltados para o atendimento da função básica da escola, o ensino.

assegurar um sólido domínio das matérias escolares através do repasse de informações, sobretudo dos saberes profundos e especializados instituídos, como condição para a formação da cidadania plena e direito à igualdade;

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Q1798365

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol |

Q1798365 Pedagogia

(Concurso Milagres/2018) Em relação às abordagens de ensino de língua estrangeira, no método de gramática e tradução, o professor enfoca:

Alternativas

A integração das quatro habilidades clássicas: ouvir, falar, ler e escrever.

Atividades variadas, na quais imperem o uso real da língua estrangeira.

Memorização de regras gramaticais e de vocabulário.

A oralidade, com pequenos diálogos situacionais cotidianos.

Aspectos pragmáticos e sociolinguísticos.

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Q1798366

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol |

Q1798366 Pedagogia

(Concurso Milagres/2018) No contexto atual do ensino de língua estrangeira, Kumaravadivelu (2001) aborda o pós-método, como abolição do método, para descrever o que está acontecendo no ensino de língua. Nessa perspectiva de ensino, verifica-se:

Alternativas

A integração entre as diferentes atividades e o aluno como sujeito de sua aprendizagem.

Atividades, nas quais prevalece a forma linguística, listas de vocabulários temáticas e tradução direta.

A aplicação dos conhecimentos obtidos com a abordagem estrutural ao contexto comunicativo real.

Ênfase na língua escrita e na reformulação de regras gramaticais como foco na compreensão leitora.

O professor como centro no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira.

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Q1798367

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol |

Q1798367 Pedagogia

(Concurso Milagres/2018) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira para o Ensino Fundamental (BRASIL, 1998), o ensino da variação linguística em língua estrangeira pode contribuir para:

Alternativas

A conscientização do aluno de que a língua é homogênea.

A reflexão sobre o uso de estruturas linguísticas, desprovidas do contexto de uso.

A compreensão do fenômeno linguístico da variação na própria língua materna do aluno.

A conscientização de que a variedade padrão é superior as outras variedades da língua.

A compreensão de que a língua é um sistema estático e, portanto, não sofre condicionamentos em relação ao uso.

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Q1798368

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de Espanhol |

Q1798368 Pedagogia

(Concurso Milagres/2018) No que diz respeito ao uso de recursos didáticos no ensino de língua estrangeira, pode-se afirmar que:

Alternativas

A utilização de recursos didáticos garante uma aprendizagem efetiva por parte do aluno, visto que a aula será dinâmica.

O recurso em si não trará contribuições para o processo de ensino-aprendizagem, posto que é apenas uma ferramenta que pode ser explorada no âmbito educacional.

O professor deve inserir obrigatoriamente a maior quantidade possível de recursos didáticos em todas as suas aulas, para que o aluno conheça novas abordagens de ensino.

Os recursos didáticos podem ser substituídos por conteúdos interdisciplinares e transversais, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de língua estrangeira (BRASIL, 1998).

O uso de recursos didáticos sempre traz prejuízos ao processo de ensino-aprendizagem, uma vez que o professor fica dependente de sua utilização.

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1: E

2: C

3: A

4: C

5: B

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