Questões SEDUC-SE 2026 para Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41

Q3825787

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825787 Música

Acerca das armaduras de clave e suas respectivas tonalidades, é correto afirmar que a armadura de clave com

A

três bemóis pertence à tonalidade de lá bemol maior.

B

cinco bemóis pertence à tonalidade de fá menor.

C

cinco sustenidos pertence à tonalidade de sol sustenido menor.

D

um bemol pertence à tonalidade de si bemol maior.

E

seis sustenidos pertence à tonalidade de fá sustenido menor.

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Q3825788

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825788 Música

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G. F. Handel. Sarabande (com adaptações).

A respeito do trecho da partitura precedente, é correto afirmar que a tonalidade do trecho é

A

mi menor, que o ponto colocado ao lado da nota si do segundo compasso equivale a uma colcheia e que a figura que equivale a um tempo nessa música é a mínima.

B

sol maior, que o ponto colocado ao lado da nota si do segundo compasso na flauta baixo equivale a uma semínima e que a figura equivalente a um tempo nessa música é a semibreve pontuada.

C

mi menor, que o ponto colocado ao lado da nota si do segundo compasso equivale a uma semínima e que a figura que equivale a um tempo nessa música é a semínima.

D

mi menor, que o ponto colocado ao lado da nota si do segundo compasso equivale a uma semínima e que a figura que equivale a um tempo é a mínima.

E

sol menor, que o ponto colocado ao lado da nota si do segundo compasso equivale a uma mínima e que a figura equivalente a um tempo nessa música é a mínima.

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Q3825789

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825789 Música

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Waldyr Azevedo. Hora de Sonhar (com adaptações).
Com base no fragmento de partitura precedente, assinale a opção que corresponde à correta análise de tonalidade dos intervalos 1, 2, 3, e 4, respectivamente, destacados na figura.

A

terça maior, segunda aumentada, terça menor, terça menor

B

terça maior, segunda aumentada, terça menor e décima menor

C

terça menor, segunda maior, terça menor, décima menor

D

terça maior, segunda aumentada, terça menor, segunda maior

E

terça menor, segunda aumentada, terça maior, segunda menor

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Q3825790

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825790 Música

J. S. Bach. Coral Es Erhub Sich Ein Streit (com adaptações).
O fragmento de partitura de coral na figura precedente apresenta uma modulação para um tom vizinho, destacada nos compassos 4 e 5. A partir dessas informações, assinale a opção que corresponde aos outros tons vizinhos da tonalidade dessa música.

A

lá maior, mi maior, si menor e fá sustenido menor

B

ré maior, fá sustenido menor, si menor e dó sustenido menor

C

ré maior, fá sustenido maior, si maior e dó sustenido maior

D

lá maior, mi maior, si maior e dó sustenido maior

E

ré menor, fá sustenido maior, si menor e dó sustenido menor

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Q3825791

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825791 Música

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Considerando o fragmento de partitura precedente, assinale a opção que corresponde aos intervalos A, B, C, D, E e F, respectivamente.

A

sexta maior, quinta aumentada, sexta menor, sétima maior, segunda aumentada, sétima diminuta

B

sexta maior, quinta justa, sexta menor, sétima maior, segunda aumentada, sétima diminuta

C

sexta menor, quinta diminuta, sexta maior, sétima maior, segunda menor, sétima diminuta

D

sexta maior, quinta aumentada, sexta menor, sétima aumentada, segunda aumentada, sétima diminuta

E

sexta menor, quinta aumentada, sexta menor, sétima maior, segunda aumentada, sétima diminuta

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Q3825792

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825792 Música

Gurlitt. Sontatina II Opus 188 (com adaptações).
Com base no trecho de partitura precedente, julgue os seguintes itens.
I A ligadura utilizada no primeiro compasso da clave de fá é chamada ligadura de prolongamento.
II A tonalidade da música é fá maior e a escala utilizada é a maior natural.
III O ponto colocado ao lado da nota nos compassos 1 e 3 da clave de sol chama-se ponto de diminuição.
IV Caso fosse feita uma transposição do trecho uma quarta justa acima, a nota mais grave da melodia seria si.

Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas o item III está certo.

D

Apenas o item IV está certo.

E

Todos os itens estão certos.

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Q3825793

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825793 Música

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Francisco Mignone. Segunda Valsinha (com adaptações).

Considerando a partitura precedente, é correto afirmar que a música está na tonalidade de

A

mi bemol maior, pois a nota mi está alterada com bemol.

B

dó menor, pois é utilizada, no trecho, a escala de dó menor harmônica.

C

sol lídio com sétima menor, pois se trata de uma música atonal.

D

dó maior, pois a armadura de clave não indica qualquer acidente.

E

dó menor, pois é utilizada, no trecho, a escala de dó menor melódica.

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Q3825794

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825794 Música

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Hermeto Pascoal. O Ovo (com adaptações)

Assinale a opção que corresponde à escala empregada no trecho musical precedente.

A

mi mixolídio

B

lá mixolídio

C

mi menor

D

lá maior

E

mi lócrio

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Q3825795

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825795 Música

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Figura 16A2-I

Com base no trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-I, assinale a opção correta.

A

Todos os compassos são acéfalos em todos os instrumentos.

B

Todos os compassos apresentados no trecho da música são simples.

C

A unidade de tempo de todos os compassos apresentados é a mesma.

D

Nos compassos 1, 3 e 5, as flautas 1 e 3, a clarineta piccolo e as clarinetas tocam suas notas perfeitamente juntas.

E

O trecho da música apresenta compassos binários, ternários e quaternários, com subdivisão ternária em todos os instrumentos.

Q3825796

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825796 Música

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Figura 16A2-I

De acordo com a partitura ilustrada na figura 16A2-I, as notas tocadas pelos instrumentos no quinto e sexto pentagramas, contados de cima para baixo, no segundo compasso,

A

formam acordes aumentados.

B

formam acordes diminutos.

C

não formam acordes.

D

formam acordes perfeitos maiores.

E

formam acordes perfeitos menores.

Q3825797

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825797 Música

Texto associado

Figura 16A2-I

Na partitura ilustrada na figura 16A2-I, as abreviaturas à esquerda dos pentagramas correspondem aos nomes dos instrumentos que devem ser utilizados no trecho musical. Assinale a opção em que são corretamente citados a quantidade e o nome dos instrumentos utilizados nesse trecho musical.

A

um flautim, duas flautas em dó, uma flauta em sol, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em ré e duas clarinetas em sib.

B

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em ré e duas clarinetas em lá.

C

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um oboé d’amore em lá, uma clarineta alta em mib e duas clarinetas em lá.

D

um flautim, três flautas em dó, dois oboés, um corne inglês em fá, uma requinta em mib e duas clarinetas em sib.

E

um flautim, duas flautas em dó, uma flauta em sol, um oboé, um oboé d’amore em lá, um corne inglês em fá, uma requinta em mib e duas clarinetas em sib.

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Q3825798

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825798 Música

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Figura 16A2-II

A partir do fragmento de partitura ilustrado na figura 16A2-II, assinale a opção em que é corretamente apresentada a sequência de acordes, respectivamente, dos compassos 59 e 60, colocados em cifragem cordal alfanumérica.

A

A#m/E#, D# m, A# m/C#; D# m/F#, A# m/E#, Cm7(b5)

B

A# m/E#, B/D#, C#; D# m/F#, E#, Cm7(b5)

C

A#/E#, D#, C#; D# m/F#, E#, Cm7(b5)

D

C#/E#, G#7/D#, A#m/C#; Bm/F#, A#m/E#, Cm7(b5)

E

E#, D#m, C#; F#, E#, Cm7(b5)

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Q3825799

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825799 Música

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Figura 16A2-II

Em relação ao trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-II, assinale a opção correta.

A

Da leitura da partitura musical conclui-se que, para executá-la, o instrumento deve ser necessariamente monofônico.

B

Nesse trecho, há somente acidentes fixos e acidentes ocorrentes.

C

Há, no referido trecho, pelo menos duas indicações de dinâmicas de diferentes intensidades escritas, além de diversos sinais de crescendo e decrescendo.

D

De acordo com as indicações na partitura, a pulsação deve ser mantida fixa do início ao fim do trecho, sem alteração do andamento.

E

A harmonia do trecho ora aparece em forma de arpejos, ora em forma de acordes.

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Q3825800

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825800 Música

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Figura 16A2-II

Infere-se da análise harmônica do trecho musical ilustrado na figura 16A2-II que as tonalidades dos compassos 50 a 57 e a dos compassos 58 a 65 são, respectivamente,

A

dó sustenido menor e dó sustenido maior.

B

si menor e dó sustenido maior.

C

fá sustenido menor e dó sustenido maior.

D

ré maior e dó sustenido maior.

E

fá sustenido menor e fá sustenido maior.

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Q3825801

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825801 Música

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Figura 16A2-III

Assinale a opção em que são corretamente apresentadas as articulações encontradas no trecho musical ilustrado na figura 16A2-III.

A

staccato brando e staccato seco

B

staccato brando, legato e frulato

C

legato, tenuto e staccato simples

D

staccato seco, staccato brando e staccato simples

E

staccato seco, tenuto e legato

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Q3825802

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825802 Música

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Figura 16A2-III

Apesar de o trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-III não ter a fórmula de compasso, infere-se, pelo ritmo escrito, que o compasso é

A

composto, ternário com divisão ternária, e a unidade de tempo é a semicolcheia.

B

simples, ternário com divisão binária, e a unidade de tempo é a semínima.

C

simples, ternário com divisão binária, e a unidade de tempo é a colcheia.

D

composto, binário com divisão ternária, e a unidade de tempo é a semicolcheia.

E

simples, binário com divisão binária, e a unidade de tempo é a colcheia.

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Q3825803

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825803 Música

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Figura 16A2-III

Assinale a opção em que são corretamente citados os ornamentos presentes no trecho de partitura ilustrado na figura 16A2-III.

A

apojaturas simples, duplas longas e trinado

B

apojaturas simples, mordente e grupeto

C

grupetos, mordentes e bordaduras

D

apojaturas simples, duplas curtas e trinado

E

apojaturas simples, duplas longas e glissando

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Q3825804

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825804 Música

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Figura 16A2-IV

A respeito da divisão rítmica do trecho musical representado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

O compasso 71 apresenta quiálteras de 3 notas para metades de tempo.

B

O compasso 83 apresenta subdivisões binária, ternária, quaternária e senária do tempo.

C

O compasso 71 é o único que apresenta divisão quaternária do tempo.

D

Apesar da ausência de uma fórmula de compasso no trecho, ao se contarem os tempos internos de cada compasso, infere-se, pelas figuras rítmicas, que o ritmo do trecho é 3/4.

E

O trecho apresenta quiálteras de 3, 6 e 7.

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Q3825805

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825805 Música

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Figura 16A2-IV

A respeito do trecho musical ilustrado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

Entre a nota fá 4 no final do compasso 73 e a nota sol# 3 no compasso, 74 há uma linha ondulada descendente, o que significa que o executante deve tocar somente as duas notas de forma ligada, sem articulação.

B

Esse trecho musical não apresenta nenhuma apojatura simples ou dupla.

C

A notação do compasso 81 em tamanho menor que a grafia dos outros compassos indica que ele é todo feito de ornamentos.

D

Nos compassos 72 e 73, há um tr. seguido por um longo traço ondulado sobre a nota fá#, o que significa que o executante deve realizar um trinado, alternando as notas fá sustenido e sol natural durante sete tempos.

E

Apesar de o compasso 88 ser escrito em notas no tamanho real, as quatro quiálteras de 3, nos tempos 3 e 4 do compasso, podem ser classificadas como mordentes.

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Q3825806

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-SE - Professor de Educação Básica - Área de Atuação: Grupo II - Conservatório de Música - Disciplina: Cargos 16 a 41 |

Q3825806 Música

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Figura 16A2-IV

Acerca da dinâmica e do andamento do trecho musical ilustrado na figura 16A2-IV, assinale a opção correta.

A

Nos compassos 75, 82 e 89, há marcas metronômicas precisas que determinam o andamento.

B

Diversas marcações de dinâmica são encontradas no trecho apresentado, sendo “mf” a que indica maior intensidade sonora e “mp” a que pede menor intensidade sonora.

C

O termo “afretando” no meio do compasso 5 significa que o intérprete deve diminuir a velocidade da música.

D

O sinal < utilizado abaixo de diversos compassos significa que o intérprete deve aumentar o volume sonoro gradativamente durante toda a extensão do sinal.

E

Os termos “cedendo”, no compasso 73, “rall.”, no compasso 74, “rubato”, no compasso 75, e “alargando”, no compasso 87, fazem referência à dinâmica da música.

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