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CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Geografia
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Q2365151

Geografia Geografia Cultural ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Geografia |

Q2365151 Geografia

Em aulas sobre o Oriente Médio para o 9.º ano do ensino fundamental, com foco na abordagem do conflito mais atual entre judeus e palestinos, são apontados seus agentes principais, assim como é demonstrada a espacialidade étnica, religiosa e territorial.

A habilidade da Base Nacional Comum Curricular usada para o planejamento das aulas descritas no texto precedente corresponde a uma análise

Alternativas

do critério de divisão do mundo em Ocidente e Oriente com o sistema colonial implantado pelas potências europeias.

da importância da produção agropecuária na sociedade urbano-industrial ante o problema da desigualdade mundial de acesso aos recursos alimentares e à matéria-prima.

da atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade.

das transformações territoriais, considerando-se o movimento de fronteiras, tensões, conflitos e múltiplas regionalidades na Europa, na Ásia e na Oceania.

dos impactos do processo de industrialização na produção e circulação de produtos e culturas na Europa, na Ásia e na Oceania.

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Q2365153

Geografia População , Migrações , Geografia Cultural , Geografia Política ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Geografia |

Q2365153 Geografia

Mais de 7,2 mil refugiados do Afeganistão chegaram ao Brasil entre 2021 e 2023. Essas pessoas tiveram de mudar de direção para sobreviver e encontraram no Brasil a oportunidade de continuar a escrever suas histórias graças ao visto humanitário.

Internet:<acnur.org> (com adaptações).

Em relação ao tema tratado no texto precedente, assinale a opção correta.

Alternativas

O colapso da economia local força a saída dos afegãos de seu país há mais de uma década, mas a ajuda humanitária, devido à pandemia de covid-19, gerou um aumento desse fluxo especialmente em 2021.

A saída em massa dos refugiados afegãos está ligada à extensão da Primavera Árabe, através da guerra na Síria, que tem feito o aliado Afeganistão obrigar a população a se alistar.

A fuga dos afegãos se deu após a retirada das tropas estadunidenses que ocupavam o país havia 20 anos e a volta do controle estatal pelos membros do Talibã.

O comando estatal no Afeganistão por um grupo islâmico extremista nas últimas duas décadas é a razão pela qual parte da população afegã tem migrado para democracias distantes como o Brasil.

A morte de Osama Bin Laden não abalou o comando estatal do Afeganistão, haja vista que o totalitarismo talibã tem expulsado os afegãos de seu país durante a última década.

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Q2365157

Geografia Geografia Cultural ,

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Geografia |

Q2365157 Geografia

Em relação às aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, assinale a opção correta.

Alternativas

As competências e habilidades da BNCC estão estruturadas na articulação de um todo indissociável entre formação geral básica e itinerários formativos.

A organização por quatro áreas do conhecimento não exclui as disciplinas, mas debilita as relações entre elas e a sua contextualização para a apreensão da realidade.

Na análise de cada área do conhecimento do ensino médio, estão definidas competências específicas, mas há uma séria contenda docente na articulação das respectivas competências às áreas do ensino fundamental.

Os itinerários formativos aparecem no ensino médio como unidades curriculares de apoio e necessária continuidade da formação geral básica para que os estudantes tenham mais aulas teóricas de cada componente curricular.

A BNCC explica a progressão das aprendizagens essenciais do ensino fundamental para o ensino médio, com base no conjunto das competências específicas e suas habilidades, mas desarticula o projeto de vida do estudante.

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1: D

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🚨 É AGORA OU NUNCA!

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Camaçari - BA 2024 para Professor - Disciplina: Geografia

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