Questões de Concurso Público SME do Recife - PE 2023 para Professor II - Disciplina: Educação Física

As mudanças sociais do século XIX foram determinantes para a concepção da educação física, tendo em vista a elaboração de conceitos básicos sobre o corpo e a sua utilização como força de trabalho. Considerando esse assunto, julgue o item que se segue. 

A construção de um novo tipo de homem para uma nova sociabilidade deveria privilegiar a sua saúde e a sua integridade física, por isso a educação física deveria se dedicar a cuidar dos aspectos físicos, ao passo que as outras disciplinas se encarregariam do cuidado de aspectos mentais, intelectuais e culturais. 

No que se refere ao entendimento de que avaliação é um processo mais complexo, já que vai além da simples atribuição de uma nota, julgue o item a seguir.

Atualmente, há o incentivo para que o processo de avaliação na educação física escolar foque nas medições de desempenho físico e esportivo dos alunos, incluindo comparações antropométricas de cada estudante, a fim de ajudar a combater a obesidade infantil. 

No que se refere ao entendimento de que avaliação é um processo mais complexo, já que vai além da simples atribuição de uma nota, julgue o item a seguir.

Avaliar a motivação e a participação do aluno nas aulas de educação física, em substituição às medições de desempenho de habilidades físicas, são considerados avanços nessa área, uma vez que esses aspectos captam todas as dimensões do conhecimento: conceitual, procedimental e atitudinal.

Com relação ao processo de ensino e de aprendizagem na educação física, julgue o item seguinte.

Os conteúdos trabalhados pela educação física na escola estão relacionados à cultura corporal, por exemplo, jogos, esportes, danças, lutas e ginásticas. 

Com relação ao processo de ensino e de aprendizagem na educação física, julgue o item seguinte.

Devido aos diferentes níveis de desenvolvimento dos alunos nos ciclos/séries, os conteúdos a serem trabalhados não podem se repetir para que eles possam ter acesso a todos os elementos da cultura corporal durante o processo de escolarização na educação básica.