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CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia
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Q1947563

Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLITEC - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia |

Q1947563 Fonoaudiologia

Considerando as hipóteses estabelecidas por Bishop no que se refere ao déficit linguístico nos casos de distúrbios específicos de linguagem, assinale a opção correta.

Alternativas

Não há alterações dos mecanismos expressivos.

Os déficits de memória estão ausentes.

A aprendizagem permanece dentro da normalidade.

A memória operacional fonológica permanece dentro da normalidade.

Há alteração isolada nos mecanismos linguísticos especializados no processamento da linguagem.

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Q1947564

Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLITEC - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia |

Q1947564 Fonoaudiologia

A capacidade não só de conhecer como de reconhecer fatos e proposições, saber decodificar o mundo, interagir para perceber e reagir no meio está relacionada ao conceito de

Alternativas

raciocínio indutivo.

raciocínio dedutivo.

atenção.

concentração.

cognição.

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Q1947569

Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLITEC - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia |

Q1947569 Fonoaudiologia

Alterações no processo de desenvolvimento da comunicação afetam a inserção social da criança e do adolescente, seu aprendizado escolar e, nos casos dos indivíduos adultos, sua integração na vida profissional. A respeito da aquisição e do desenvolvimento da linguagem, assinale a opção correta.

Alternativas

O desenvolvimento do sistema fonológico da língua, incluindo o inventário fonético e as regras fonólogicas, ocorre gradativamente até aproximadamente os três anos de idade.

A ausência de variabilidades de gravidade e inteligibilidade de fala é um fator que contribui para a determinação exata das causas que dão origem aos distúrbios fonológicos.

No primeiro ano de vida, o sistema fonológico é considerado pré-linguístico e caracteriza-se pela vocalização de sons existentes e não existentes na língua falada pelo adulto.

Por volta dos três anos de idade, a criança desenvolve um vocabulário de, aproximadamente, cinquenta palavras, usadas de forma isolada.

A fase de maior expansão do sistema fonológico ocorre dos quatro aos sete anos de idade, quando há aumento do inventário fonético, usado nas estruturas silábicas mais complexas e das palavras polissílabas.

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Q1947571

Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLITEC - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia |

Q1947571 Fonoaudiologia

Tendo em vista que a classificação dos pacientes afásicos baseia-se no grupo de sintomas de fala e linguagem associados a cada quadro, assinale a opção correta acerca desse assunto.

Alternativas

A característica mais evidente apresentada por pacientes com afasia de Wernick é uma deficiência na expressão da fala, que é articulada sem comprometimento na compreensão da linguagem.

A afasia transcortical motora, cujo traço mais marcante é a ecolalia, caracteriza-se por empobrecimento da compreensão e discurso pouco repetitivo e sem pausas.

O conteúdo do discurso do paciente com afasia de Broca é anormal e contaminado pela substituição de palavras por partes de palavras incorretas e(ou) expressões sem significado.

O paciente com afasia anômica caracteriza-se clinicamente por dificuldade na repetição, embora sua expressão oral seja fluente e sua compreensão oral seja pouco alterada.

A fala do paciente com afasia de condução não é fluente e sua compreensão escrita encontra-se preservada.

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Q1947583

Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLITEC - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - POLITEC - RO - Perito Criminal - Área 4 - Fonoaudiologia |

Q1947583 Fonoaudiologia

A respeito da psicolinguística, de noções básicas de construção e teorias de aquisição de linguagem e assuntos correlatos, assinale a opção correta.

Alternativas

Entre as teorias de aquisição de linguagem, a mais aceita é a de Chomsky, que defende a aquisição de uma língua como resposta a estímulos.

A criança apresenta, por volta dos dois anos de idade, elementos a partir dos quais já se pode afirmar, segundo Piaget, que o pensamento antecede a linguagem.

A aquisição lexical inicia-se com a produção das primeiras palavras e estende-se por toda a vida, já que o ser humano sempre aprende novas palavras.

Estudos longitudinais da aquisição da linguagem demonstram que a aquisição fonológica inicia-se por volta dos 12 meses de idade, período em que a criança mostra indícios de voltarse para a fonologia da sua língua materna.

Conforme a perspectiva interacionista, ainda que esteja vivendo na condição de isolamento social, a criança, por aptidão inata, constrói a linguagem e raramente apresenta atraso nessa aquisição.

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