Julgue o próximo item, a respeito da avaliação eletrofisiológica da audição e seus achados em pacientes com perda auditiva de caráter condutivo.

A presença de alteração condutiva de qualquer natureza implicará a ausência de registro em resposta às emissões otoacústicas.

Julgue o próximo item, a respeito da avaliação eletrofisiológica da audição e seus achados em pacientes com perda auditiva de caráter condutivo.

A depender da característica do registro das emissões otoacústicas, é possível diferenciar alterações no ouvido externo, no ouvido médio ou no ouvido interno.

Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.

Em crianças normais para o desenvolvimento auditivo, a habilidade de localizar a fonte sonora ocorre entre o primeiro e o segundo mês de vida, em resposta a estímulos inferiores a 90 dB.

Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.

Em bebês com alto risco para deficiência auditiva, a resposta de localização sonora ocorre entre o segundo e o quarto mês de vida. 

Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.

O reflexo acústico não está totalmente desenvolvido ao nascimento e os limiares do reflexo em neonatos diferem dos limiares do reflexo observados em adultos.

Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.

Crianças com risco para deficiência auditiva, com emissões otoacústicas presentes ao nascimento, devem ser avaliadas quanto a respostas elétricas no tronco encefálico.

Acerca da maturação das habilidades no comportamento auditivo de neonatos nascidos com ou sem risco para deficiência auditiva, julgue o item subsequente.

O reflexo cócleo-palpebral é eliciado em resposta a estímulos superiores a 90 dB NPS em crianças de baixo risco para deficiência auditiva, a depender da faixa etária. 

Julgue o item que se segue, a respeito dos objetivos e resultados colhidos nos testes especiais para avaliação de desordens no processamento auditivo central.  

No teste de escuta monótica e dicótica com sentenças, a habilidade auditiva envolvida é o fechamento, quando o indivíduo infere o todo da palavra ou mensagem, mesmo quando partes são omitidas.

Julgue o item que se segue, a respeito dos objetivos e resultados colhidos nos testes especiais para avaliação de desordens no processamento auditivo central.  

O teste não verbal de escuta direcionada tem por objetivo verificar a atenção seletiva por meio de uma tarefa de separação binaural.

Julgue o item que se segue, a respeito dos objetivos e resultados colhidos nos testes especiais para avaliação de desordens no processamento auditivo central.  

Resultados normais no teste dicótico de dígitos indicam uma boa habilidade para agrupar componentes do sinal acústico em figura-fundo e para identificá-los verbalmente, além de direcionar a atenção para cada orelha separadamente.