Questões de Concurso Público SEED-PR 2021 para Professor - Artes

Foram encontradas 32 questões

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Q1689268
Artes Plásticas Cultura e Patrimônio ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Artes |
Q1689268 Artes Plásticas
Determinado movimento artístico nascido na Alemanha resgatou as características de linguagens que haviam desaparecido, como a subjetividade, a referência histórica, o conteúdo reconhecível e a crítica social. Esse movimento retomou a pintura de cavalete a pincelada violenta, o traço marcante e personalizado e a técnica da escultura entalhada e moldada pelo próprio artista.

O texto precedente refere-se ao movimento denominado
Alternativas
Q1689269
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Artes |
Q1689269 Educação Artística
Assinale a opção que indica um elemento característico da arquitetura romana antiga encontrado no Coliseu e ausente nas edificações gregas.
Alternativas
Q1689270
Educação Artística Políticas Educacionais e Organização ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Artes |
Q1689270 Educação Artística
O Impressionismo foi um importante movimento que revolucionou a pintura. Com relação às suas características de representação pictórica, é correto afirmar que
Alternativas
Q1689271
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Artes |
Q1689271 Educação Artística
No Brasil, a arte acadêmica desenvolvida na Academia Imperial de Belas Artes herdou de um estilo europeu as características de representação
Alternativas
Q1689272
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Artes |
Q1689272 Pedagogia
Na perspectiva de determinados estudiosos, um sistema de avaliação é um conjunto integrador de princípios, hipóteses, procedimentos e instrumentos que o professor faz funcionar e que, atuando entre si, de forma ordenada, contribui para coletar e sistematizar informações contextualizadas e necessárias para avaliar a aprendizagem dos alunos.

Uma avaliação em arte que adote a perspectiva de avaliação apresentada no texto precedente será
Alternativas
Respostas
1: D
2: A
3: A
4: D
5: E
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