Questões de Concurso Público SEDUC-AL 2021 para Professor - Ensino Religioso
Foram encontradas 17 questões
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Religioso |
Q1850738
Teologia
As mais diversas religiões, especialmente as monoteístas, comungam de dois elementos comuns: o conceito de revelação e a aceitação de um corpo literário normativo, ou seja, um cânone. Tendo como referência a noção de escrituras sagradas, julgue o próximo item.
O xintoísmo, de origem japonesa, não tem uma escritura sagrada.
O xintoísmo, de origem japonesa, não tem uma escritura sagrada.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Religioso |
Q1850739
Teologia
Texto associado
Uma pedra não é imaginária. Visível, concreta. Como tal,
nada tem de religioso. Mas, no momento em que alguém lhe dá o
nome de altar, ela passa a ser circundada de uma aura misteriosa,
e os olhos da fé podem vislumbrar conexões invisíveis que a
ligam ao mundo da graça divina. E ali se fazem orações e se
oferecem sacrifícios.
R. Alves. O que é religião. São Paulo: Abril Cultural/Brasiliense, 1984, p. 26 (com adaptações).
A partir das ideias expressas no fragmento de texto precedente,
julgue o item seguinte, relativo à origem do fenômeno
religioso.
A religião, ou o fenômeno religioso, origina-se desse ato de dar nomes às coisas, em que se discriminam as que têm importância secundária das que conferem sentido à existência, à vida e à morte; nessa perspectiva, o sagrado não é das coisas, mas passa a estar naquelas que o ser humano assim nomeia.
A religião, ou o fenômeno religioso, origina-se desse ato de dar nomes às coisas, em que se discriminam as que têm importância secundária das que conferem sentido à existência, à vida e à morte; nessa perspectiva, o sagrado não é das coisas, mas passa a estar naquelas que o ser humano assim nomeia.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Religioso |
Q1850740
Teologia
Texto associado
Uma pedra não é imaginária. Visível, concreta. Como tal,
nada tem de religioso. Mas, no momento em que alguém lhe dá o
nome de altar, ela passa a ser circundada de uma aura misteriosa,
e os olhos da fé podem vislumbrar conexões invisíveis que a
ligam ao mundo da graça divina. E ali se fazem orações e se
oferecem sacrifícios.
R. Alves. O que é religião. São Paulo: Abril Cultural/Brasiliense, 1984, p. 26 (com adaptações).
A partir das ideias expressas no fragmento de texto precedente, julgue o item seguinte, relativo à origem do fenômeno religioso.
Para adquirir conhecimento de dada religião, é prescindível inteirar-se de sua origem (no tempo e no espaço), seus fundadores, seus mitos, suas teologias, seus ritos e suas práticas.
Para adquirir conhecimento de dada religião, é prescindível inteirar-se de sua origem (no tempo e no espaço), seus fundadores, seus mitos, suas teologias, seus ritos e suas práticas.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Religioso |
Q1850741
Teologia
Texto associado
Uma pedra não é imaginária. Visível, concreta. Como tal,
nada tem de religioso. Mas, no momento em que alguém lhe dá o
nome de altar, ela passa a ser circundada de uma aura misteriosa,
e os olhos da fé podem vislumbrar conexões invisíveis que a
ligam ao mundo da graça divina. E ali se fazem orações e se
oferecem sacrifícios.
R. Alves. O que é religião. São Paulo: Abril Cultural/Brasiliense, 1984, p. 26 (com adaptações).
A partir das ideias expressas no fragmento de texto precedente, julgue o item seguinte, relativo à origem do fenômeno religioso.
A religião nasce de um forte anseio interior do ser humano de comunicar-se com o transcendental e dele receber revelações sobre como organizar a vida e ordenar o mundo; nessa perspectiva, o fenômeno religioso não é redutível à ética ou à moralidade.
A religião nasce de um forte anseio interior do ser humano de comunicar-se com o transcendental e dele receber revelações sobre como organizar a vida e ordenar o mundo; nessa perspectiva, o fenômeno religioso não é redutível à ética ou à moralidade.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Religioso |
Q1850742
Teologia
Texto associado
O ensino religioso é compreendido como educação sobre
a religiosidade humana, devendo tratar pedagogicamente do
conhecimento espiritual que existe entre e para além de todas as
tradições místicas, religiosas e não religiosas, tematizando seus
conteúdos simbólicos nos espaços e tempos sagrados, bem como
os valores — e antivalores — que as espiritualidades, na prática,
desenvolvem ao longo da história.
G. Aragão e M. Souza. Transdisciplinaridade, o campo das Ciências da Religião
e sua aplicação ao Ensino Religioso. In: Estudos Teológicos, São Leopoldo,
v. 58, n.º 1, jan.-jun./2018, p. 42-56 (com adaptações).
Acerca de diferentes teologias, julgue o seguinte item.
A teologia feminista se propõe a oferecer uma nova compreensão simbólica do ser humano, que possa se contrapor às consequências psicossociais da supervalorização do divino masculino, que provocaram, e ainda provocam, mecanismos de dominação e de submissão, sobretudo, sobre as mulheres.
A teologia feminista se propõe a oferecer uma nova compreensão simbólica do ser humano, que possa se contrapor às consequências psicossociais da supervalorização do divino masculino, que provocaram, e ainda provocam, mecanismos de dominação e de submissão, sobretudo, sobre as mulheres.