Questões de Concurso Público SEDUC-AM 2011 para Professor - Biologia

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Q2919014 Biologia

Tendo em vista que existem dois tipos básicos de células — as procariontes e as eucariontes —, as quais compartem elementos em comum, como organelas, membrana plasmática e citoplasma; e que determinadas células podem também apresentar vacúolo e parede celular, julgue os itens a seguir.

Vírus são exemplos de organismos constituídos por células procariontes.

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Q2919016 Biologia

Tendo em vista que existem dois tipos básicos de células — as procariontes e as eucariontes —, as quais compartem elementos em comum, como organelas, membrana plasmática e citoplasma; e que determinadas células podem também apresentar vacúolo e parede celular, julgue os itens a seguir.

Células cujo núcleo é delimitado por membrana são do tipo eucarionte.

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Q2919017 Biologia

Os organismos podem ser reunidos em dois grupos principais que se diferem na forma de obtenção de energia para o próprio metabolismo: os autotróficos e os heterotróficos. Enquanto os organismos autotróficos produzem seu alimento a partir de elementos inorgânicos encontrados no ambiente, os heterotróficos dependem dos primeiros para a obtenção de alimento necessário ao seu crescimento.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.

No processo de produção de energia, os organismos heterotróficos consomem gás carbônico e liberam oxigênio.

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Q2919018 Biologia

Os organismos podem ser reunidos em dois grupos principais que se diferem na forma de obtenção de energia para o próprio metabolismo: os autotróficos e os heterotróficos. Enquanto os organismos autotróficos produzem seu alimento a partir de elementos inorgânicos encontrados no ambiente, os heterotróficos dependem dos primeiros para a obtenção de alimento necessário ao seu crescimento.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem.

O gás carbônico e a água são dois elementos inorgânicos encontrados no ambiente e utilizados pelos seres autotróficos para produção do próprio alimento.

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Q2919020 Biologia

Considerando que a divisão celular é um fenômeno que envolve a separação do conteúdo celular entre as células-filhas e representa etapa básica e necessária para o desenvolvimento e a diferenciação de organismos multicelulares, julgue os próximos itens.

Na reprodução sexuada, a meiose possibilita a produção de gametas haploides.

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Q2919022 Biologia

Considerando que a divisão celular é um fenômeno que envolve a separação do conteúdo celular entre as células-filhas e representa etapa básica e necessária para o desenvolvimento e a diferenciação de organismos multicelulares, julgue os próximos itens.

Em determinada etapa da mitose, a célula apresenta-se com dois núcleos.

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Q2919023 Biologia

Considerando que a divisão celular é um fenômeno que envolve a separação do conteúdo celular entre as células-filhas e representa etapa básica e necessária para o desenvolvimento e a diferenciação de organismos multicelulares, julgue os próximos itens.

Citocinese é um processo de clivagem e separação do citoplasma que ocorre apenas durante a meiose.

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Q2919025 Biologia

Considerando que a divisão celular é um fenômeno que envolve a separação do conteúdo celular entre as células-filhas e representa etapa básica e necessária para o desenvolvimento e a diferenciação de organismos multicelulares, julgue os próximos itens.

A observação dos processos de mitose ou meiose celular somente pode ser realizada por meio de microscopia eletrônica.

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Q2919027 Biologia

Considerando que a divisão celular é um fenômeno que envolve a separação do conteúdo celular entre as células-filhas e representa etapa básica e necessária para o desenvolvimento e a diferenciação de organismos multicelulares, julgue os próximos itens.

Na mitose, o material genético é duplicado, gerando-se duas células-filhas cujos conjuntos de cromossomos são idênticos ao material genético da célula-mãe.

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Q2919029 Biologia

Os experimentos de Mendel permitiram o estabelecimento das leis fundamentais da hereditariedade. Por exemplo, estudando o cruzamento entre plantas de ervilha que produziam sementes amarelas com plantas de ervilha que produziam sementes verdes, Mendel observou que, na primeira geração, denominada F1, todas as plantas produziam sementes amarelas. O cruzamento entre as plantas da geração F1 gerou descendentes, denominados F2, que apresentavam sementes amarelas e verdes na proporção de 3:1. Tais observações permitiram identificar que os genes ocorrem aos pares, sendo denominados alelos, cada qual localizado em um dos cromossomos homólogos. Cada alelo pode conferir características distintas ao organismo, e um alelo dominante pode suprimir a expressão do outro recessivo. Quando os alelos conferem a mesma característica ao organismo, são denominados homozigotos; quando conferem características diferentes, são denominados heterozigotos.

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

O alelo que confere cor verde às sementes de ervilha dessa experiência de Mendel é de natureza dominante.

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Q2919030 Biologia

Os experimentos de Mendel permitiram o estabelecimento das leis fundamentais da hereditariedade. Por exemplo, estudando o cruzamento entre plantas de ervilha que produziam sementes amarelas com plantas de ervilha que produziam sementes verdes, Mendel observou que, na primeira geração, denominada F1, todas as plantas produziam sementes amarelas. O cruzamento entre as plantas da geração F1 gerou descendentes, denominados F2, que apresentavam sementes amarelas e verdes na proporção de 3:1. Tais observações permitiram identificar que os genes ocorrem aos pares, sendo denominados alelos, cada qual localizado em um dos cromossomos homólogos. Cada alelo pode conferir características distintas ao organismo, e um alelo dominante pode suprimir a expressão do outro recessivo. Quando os alelos conferem a mesma característica ao organismo, são denominados homozigotos; quando conferem características diferentes, são denominados heterozigotos.

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

O aparecimento da cor verde na geração F2 produzida por Mendel implica o cruzamento de indivíduos heterozigotos da geração F1.

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Q2919031 Biologia

Os experimentos de Mendel permitiram o estabelecimento das leis fundamentais da hereditariedade. Por exemplo, estudando o cruzamento entre plantas de ervilha que produziam sementes amarelas com plantas de ervilha que produziam sementes verdes, Mendel observou que, na primeira geração, denominada F1, todas as plantas produziam sementes amarelas. O cruzamento entre as plantas da geração F1 gerou descendentes, denominados F2, que apresentavam sementes amarelas e verdes na proporção de 3:1. Tais observações permitiram identificar que os genes ocorrem aos pares, sendo denominados alelos, cada qual localizado em um dos cromossomos homólogos. Cada alelo pode conferir características distintas ao organismo, e um alelo dominante pode suprimir a expressão do outro recessivo. Quando os alelos conferem a mesma característica ao organismo, são denominados homozigotos; quando conferem características diferentes, são denominados heterozigotos.

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Caso fossem realizados cruzamentos entre os indivíduos da geração F2 desse experimento, a geração F3 resultante produziria sementes predominantemente de cor verde.

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Q2919034 Biologia

Os experimentos de Mendel permitiram o estabelecimento das leis fundamentais da hereditariedade. Por exemplo, estudando o cruzamento entre plantas de ervilha que produziam sementes amarelas com plantas de ervilha que produziam sementes verdes, Mendel observou que, na primeira geração, denominada F1, todas as plantas produziam sementes amarelas. O cruzamento entre as plantas da geração F1 gerou descendentes, denominados F2, que apresentavam sementes amarelas e verdes na proporção de 3:1. Tais observações permitiram identificar que os genes ocorrem aos pares, sendo denominados alelos, cada qual localizado em um dos cromossomos homólogos. Cada alelo pode conferir características distintas ao organismo, e um alelo dominante pode suprimir a expressão do outro recessivo. Quando os alelos conferem a mesma característica ao organismo, são denominados homozigotos; quando conferem características diferentes, são denominados heterozigotos.

A partir do texto acima, julgue os itens subsequentes.

A planta de ervilha do referido experimento que confere cor amarela às sementes da geração F1 apresenta alelos homozigotos para essa característica.

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Q2919035 Biologia

Acerca das características anatômicas e fisiológicas da espécie humana, julgue os itens subsecutivos.

A glândula tireoide, as glândulas suprarrenais e as gônadas são componentes do sistema endócrino.

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Q2919036 Biologia

Acerca das características anatômicas e fisiológicas da espécie humana, julgue os itens subsecutivos.

No sistema cardiovascular, a pressão arterial é maior que a venosa.

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Q2919037 Biologia

Acerca das características anatômicas e fisiológicas da espécie humana, julgue os itens subsecutivos.

O sistema digestório é o responsável pela homeostase e eliminação dos sais do corpo humano.

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Q2919038 Biologia

Acerca das características anatômicas e fisiológicas da espécie humana, julgue os itens subsecutivos.

O processo de oxigenação do sangue humano ocorre nos alvéolos pulmonares.

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Q2919039 Biologia
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Na cadeia trófica, o sauim-de-manaus pode, em certo ângulo, ser enquadrado como um consumidor primário.

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Q2919040 Biologia
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O termo neotropical, aplicado aos primatas como o sauim-demanaus, agrupa os primatas do continente sul-americano e do continente africano.

Alternativas
Q2919041 Biologia
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O sauim-de-manaus reúne condições para se tornar uma espécie-bandeira e contribuir para a proteção de outras espécies desconhecidas ou de menor apelo à população.

Alternativas
Respostas
81: E
82: C
83: E
84: C
85: C
86: C
87: E
88: E
89: E
90: E
91: C
92: E
93: C
94: C
95: C
96: E
97: C
98: C
99: E
100: C