Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2005 para Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia, Objetiva

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Q101782
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101782 Português
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Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

A omissão da vírgula empregada após “mistério” (L.21) iria alterar a informação expressa, visto que seria introduzido um sentido restritivo.
Alternativas
Q101817
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101817 Português
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Com base nas idéias e nas estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens a seguir.

A parte inicial do trecho após o travessão, na linha 4, — “e isso (...) consistir” —, poderia ser corretamente reescrita da seguinte forma: o que explica por que a atitude polida consiste.
Alternativas
Q101821
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101821 Português
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Com base nas idéias e nas estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os itens a seguir.

Nas linhas 14 e 15, uma estrutura alternativa e correta para se evitar a repetição de palavras com o mesmo sentido seria: em viver e apoiar-se consigo mesmo.
Alternativas
Q101827
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101827 Português
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Considerando as idéias e as estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.

O trecho de “Se observarmos” (L.1) “em vinte” (L.6) não perde em coesão e em correção gramatical se a correlação entre as formas verbais “Se observarmos... vemos” (L.1-2) for substituída por Se observarmos... veremos.
Alternativas
Q101828
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q101828 Português
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Considerando as idéias e as estruturas lingüísticas do texto acima,
julgue os próximos itens.

Beneficiaria a clareza do trecho nas linhas 3 e 4 a seguinte reescrita: excluir dos principais benefícios do desenvolvimento nove em cada dez pessoas.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: E
5: C
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