Questões de Concurso Público Polícia Federal 2004 para Engenheiro Mecânico
Foram encontradas 5 questões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Administrador
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Arquiteto |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Ortopedista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Arquivista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Assistente Social |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Bibliotecário Documentalista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Contador |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Enfermeiro |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Psiquiatra |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Veterinário |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Nutricionista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Odontólogo |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro de Aeronaves |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro de Telecomunicações |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Eletricista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Mecânico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Psicólogo Clínico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Cardiologista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Farmacêutico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Estatístico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Psicólogo Organizacional |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico de Comunicação Social - Jornalismo |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Sociologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Comunicação Social - Relações Públicas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Culturais |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Filosofia |
Q2243942
Noções de Informática
A figura acima mostra parte da área de trabalho do Windows XP, na qual observa-se uma janela do Excel 2002, que contém uma planilha em edição. Com relação a essa figura, ao Windows XP e ao Excel 2002, julgue o item seguinte.
Ao final da seguinte seqüência de ações, aparecerão nas células E6 e F4, respectivamente, os números 190 e 180: clicar a célula E6; digitar =B$6+$C6 e, em seguida, teclar clicar novamente a célula E6; clicar clicar a célula F4; clicar
Ao final da seguinte seqüência de ações, aparecerão nas células E6 e F4, respectivamente, os números 190 e 180: clicar a célula E6; digitar =B$6+$C6 e, em seguida, teclar clicar novamente a célula E6; clicar clicar a célula F4; clicar
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Provas:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Administrador
|
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Arquiteto |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Ortopedista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Arquivista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Assistente Social |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Bibliotecário Documentalista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Contador |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Enfermeiro |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Psiquiatra |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Veterinário |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Nutricionista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Odontólogo |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro de Aeronaves |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro de Telecomunicações |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Eletricista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Mecânico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Psicólogo Clínico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Médico Cardiologista |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Farmacêutico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Estatístico |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Psicólogo Organizacional |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico de Comunicação Social - Jornalismo |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Sociologia |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Comunicação Social - Relações Públicas |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Culturais |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Educação Física |
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Filosofia |
Q2243943
Noções de Informática
A figura acima mostra parte da área de trabalho do Windows XP, na qual observa-se uma janela do Excel 2002, que contém uma planilha em edição. Com relação a essa figura, ao Windows XP e ao Excel 2002, julgue o item seguinte.
Para se calcular a média aritmética dos conteúdos das células B3, C3 e D3 e pôr o resultado na célula E5, é suficiente realizar a seguinte seqüência de ações: clicar a célula E5; digitar =B3+C3+D3/3 e, em seguida, teclar
Para se calcular a média aritmética dos conteúdos das células B3, C3 e D3 e pôr o resultado na célula E5, é suficiente realizar a seguinte seqüência de ações: clicar a célula E5; digitar =B3+C3+D3/3 e, em seguida, teclar
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Mecânico |
Q2246793
Noções de Informática
O uso de planilhas eletrônicas permite, de maneira relativamente
simples e rápida, o processamento de dados numéricos. No tocante
ao uso de planilhas com o aplicativo Excel 2002, julgue o item subseqüente.
Para realizar um cálculo envolvendo dados de várias células, o procedimento correto é: clicar na célula na qual se deseja inserir o resultado de um cálculo; digitar = e, a seguir, digitar a fórmula; pressionar Uma maneira alternativa de se inserir a fórmula é por meio do botão
Para realizar um cálculo envolvendo dados de várias células, o procedimento correto é: clicar na célula na qual se deseja inserir o resultado de um cálculo; digitar = e, a seguir, digitar a fórmula; pressionar Uma maneira alternativa de se inserir a fórmula é por meio do botão
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Mecânico |
Q2246794
Noções de Informática
O uso de planilhas eletrônicas permite, de maneira relativamente simples e rápida, o processamento de dados numéricos. No tocante ao uso de planilhas com o aplicativo Excel 2002, julgue o item subseqüente.
Sabe-se que a função lógica SE permite determinar se uma condição é verdadeira ou falsa. Considere que em uma planilha de orçamento, a célula A10 contém uma fórmula para calcular o orçamento atual. Na célula B11, foi inserida a função SE(A10<=50.000,"OK","Acima do orçamento"). Nessa situação, se o resultado da fórmula contida na célula A10 for 27.000, a função mencionada exibirá na célula B11 o conteúdo Acima do orçamento.
Sabe-se que a função lógica SE permite determinar se uma condição é verdadeira ou falsa. Considere que em uma planilha de orçamento, a célula A10 contém uma fórmula para calcular o orçamento atual. Na célula B11, foi inserida a função SE(A10<=50.000,"OK","Acima do orçamento"). Nessa situação, se o resultado da fórmula contida na célula A10 for 27.000, a função mencionada exibirá na célula B11 o conteúdo Acima do orçamento.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Engenheiro Mecânico |
Q2246795
Noções de Informática
O uso de planilhas eletrônicas permite, de maneira relativamente simples e rápida, o processamento de dados numéricos. No tocante ao uso de planilhas com o aplicativo Excel 2002, julgue o item subseqüente.
É possível usar formatos de número para alterar a aparência de números, inclusive datas e horas, sem alterar o próprio número. Para criar um formato de número personalizado, de tal modo que seja exibido apenas os dígitos significativos e não sejam exibidos zeros não significativos, uma das opções corretas de formatação é usar símbolos # codificados na forma como se deseja que apareça o número. O número 268,37 formatado com o código ###,# será exibido como 268,4.
É possível usar formatos de número para alterar a aparência de números, inclusive datas e horas, sem alterar o próprio número. Para criar um formato de número personalizado, de tal modo que seja exibido apenas os dígitos significativos e não sejam exibidos zeros não significativos, uma das opções corretas de formatação é usar símbolos # codificados na forma como se deseja que apareça o número. O número 268,37 formatado com o código ###,# será exibido como 268,4.