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CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Conhecimentos Básicos - Cargos de Técnico Municipal Nível Médio
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Q801518

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Ano: 2017 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de São Luís - MA Provas: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Conhecimentos Básicos - Cargos de Técnico Municipal Nível Médio | CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Técnico Municipal Nível Médio/Nível VII-A- Transcritor e Adaptador de Sistema Braille | CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Técnico Municipal Nível Médio/Nível VII-A- Monitor de Transporte Escolar | CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Técnico Municipal Nível Médio/Nível VII-A- Cuidador Escolar |

Q801518 Português

Texto associado

Preservando-se a correção gramatical do texto CB3A2BBB, os termos “não há” (l.12) e “não existem” (l.13) poderiam ser substituídos, respectivamente, por

Alternativas

não existe e não têm.

não existe e inexiste.

inexiste e não há.

inexiste e não acontece.

não tem e não têm.

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Q801519

Português Ortografia , Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ( assuntos)

Q801519 Português

Texto associado

Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB3A2BBB, assinale a opção correta.

Alternativas

A correção gramatical do texto seria preservada se a palavra “perpétua” (l.7) fosse registrada sem o acento.

A forma verbal “estão” (l.2) está no plural para concordar com “direitos humanos” (l.1).

No texto, a palavra “Estado” refere-se às unidades federativas que constituem o Brasil.

A supressão da palavra “três” (l.10) preservaria a correção gramatical do texto.

O sentido do texto seria preservado caso a palavra “mesmo” (l.11) fosse deslocada para imediatamente depois da forma verbal “são” (l.10).

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Q801520

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q801520 Português

Texto associado

Assinale a opção que apresenta a tese central do texto CB3A2CCC.

Alternativas

As classes trabalhadoras precisam se organizar para lutar pelos seus direitos.

A democracia é ameaçada pelas pessoas que temem a participação popular no processo político nacional.

A juventude brasileira, cuja atuação é fundamental para a defesa da democracia, é passiva.

A democracia dispensa a participação efetiva do povo no processo político nacional.

As organizações estudantis representam uma ameaça para o processo democrático.

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Q801521

Português Sintaxe , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado ,

Q801521 Português

Texto associado

No texto CB3A2CCC, possui sujeito indeterminado a forma verbal

Alternativas

“sonham” (l.11).

“Fala” (l.1).

“tem” (l.1).

“mobilizam” (l.7).

“organizam” (l.7).

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Q801522

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q801522 Português

Texto associado

No que se refere aos aspectos linguísticos e textuais do texto CB3A2DDD, assinale a opção correta.

Alternativas

O emprego repetitivo da forma verbal “TORNOU” no cartum denota quão positivo e progressista é o potencial desenvolvimentista do ser humano.

O sentido original do texto seria preservado se fosse inserido sinal indicativo de crase no “A”, em “A PEDRA OBSOLETA”, no trecho “A FUNDA TORNOU A PEDRA OBSOLETA”.

O entendimento do cartum depende de seus elementos de linguagem não verbal.

O cartum aborda, de forma bem-humorada, a evolução natural da espécie humana.

As etapas de desenvolvimento ilustradas no cartum retratam o advento de bens necessários à vida humana.

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Respostas

11: C

12: D

13: B

14: B

15: C

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