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CESPE - 2014 - TJ-CE - Conhecimentos Básicos - Nível Superior
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Q386480

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,

Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-CE Provas: CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Ciências Computação | CESPE - 2014 - TJ-CE - Conhecimentos Básicos - Nível Superior | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Arquitetura | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Engenharia Civil | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Engenharia Mecânica |

Q386480 Português

Texto associado

Com relação aos sentidos do texto acima, assinale a opção correta.

Alternativas

Para acordar cedo, o narrador tomava café e mergulhava os pés na água fria.

À medida que envelheceu, o narrador deixou de acordar cedo para estudar.

O narrador afirma que desobedecia às ordens de seu pai, permanecendo acordado para estudar

Conforme o narrador, uma de suas loucuras consiste em ser um “madrugador impenitente” (l.34).

Todos os sucessos do narrador foram obtidos por meio do hábito de acordar de madrugada

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Q386482

Português Pontuação , Uso da Vírgula ,

Q386482 Português

Texto associado

No que se refere ao emprego da vírgula, assinale a opção correta.

Alternativas

Sem prejuízo da correção gramatical do texto ou de seu sentido original, a vírgula empregada em “Escuta, papel” (l.13) poderia ser suprimida.

O emprego da vírgula em “Quando sentires que insisto nessa nota, esquiva-te da minha mesa” (l.7 e 8) é obrigatório, uma vez que a vírgula isola uma oração adverbial deslocada.

A oração introduzida pela conjunção “mas”, em “Tempo sobra-me, mas tu sabes que é ainda pouco para mim mesmo” (l.16 e 17), classifica-se como oração subordinada adverbial, o que justifica o emprego da vírgula logo após “sobra-me”.

No trecho “tu sabes que é ainda pouco para mim mesmo, para o meu criado José, e para ti” (l.16 e 17), as vírgulas foram empregadas para separar elementos de uma enumeração que exercem, a função de complemento verbal no período.

No primeiro período do texto, o emprego das vírgulas que isolam o trecho “amigo papel” deve-se à repetição do termo “papel”.

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Q386487

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto , Sintaxe , Uso dos conectivos ( assuntos)

Q386487 Português

Texto associado

Em relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto acima, assinale a opção correta.

Alternativas

Prejudicaria o sentido original do texto caso o vocábulo “quando” (l.5) fosse substituído por no momento em que.

A substituição de “Em virtude” (l.6) por Pela virtude preservaria a correção gramatical e o sentido original do texto.

No último período do texto, o trecho “que podem reduzir ou aumentar as falsas memórias” exerce a função de complemento da forma verbal “sabe” (l.16)

Sem prejuízo do sentido original do texto e de sua correção gramatical, o trecho “Pesquisas também têm gerado modificações na legislação de muitos países com relação a essas práticas” (l.11 a 13) poderia ser reescrito da seguinte forma: Pesquisas relativas a essas práticas vem gerando, ainda, modificações na legislação de muitos países.

O emprego do particípio em “tem buscado” (l.1 e 2), “tivessem ocorrido” (l.4) e “tem sido mais conhecido” (l.7 e 8) indica que a ação expressa nesses trechos foi concluída em tempo anterior ao da escritura do texto.

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Q386491

Português Ortografia , Pontuação , Uso das aspas , Sintaxe , Análise sintática , Regência , Uso dos conectivos , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ( assuntos)

Q386491 Português

Texto associado

Em relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto acima, assinale a opção correta.

Alternativas

A expressão “o oitavo mandamento” (l.1 e 2) exerce a função de complemento da forma verbal “reza” (l.1)

No texto, a expressão ‘falso testemunho’ (l.1), assim como os vocábulos ‘engodo’ (l.4) e “lorotas” (l.16), são usados como sinônimos de “mentira” (l.8).

As aspas foram empregadas, no primeiro e no quarto período, pelo mesmo motivo.

O emprego do acento gráfico nos vocábulos “reúnem” e “fenômeno” justifica-se com base na mesma regra de acentuação.

O trecho “A fim de aprofundar suas investigações sobre o assunto” (l.8 e 9) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Para que aprofundasse suas investigações do assunto.

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Q401906

Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência , Sintaxe , Análise sintática , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado , Morfologia - Pronomes , Pronomes pessoais oblíquos ( assuntos)

Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-CE Provas: CESPE - 2014 - TJ-CE - Conhecimentos Básicos - Nível Superior | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Arquitetura | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Engenharia Civil | CESPE - 2014 - TJ-CE - Analista Judiciário - Engenharia Mecânica |

Q401906 Português

Texto associado

Assinale a opção correta em relação aos aspectos linguísticos do texto.

Alternativas

Seriam mantidos o sentido original do texto e sua correção gramatical caso o pronome “o”, em “e daí avante o observei, sem cessar” (l.17 e 18), fosse substituído por lhe.

A forma verbal “Sucedia” (l.20) está empregada, no texto, no sentido de Seguir-se.

Nas linhas 2 e 3, as orações “estudar”, “como se estuda” e “que tenho estudado” não possuem o mesmo sujeito.

O pronome “nele” em “Eduquei nele o meu cérebro” (l. 18) faz referência ao termo “trabalho” (l.13).

No trecho “Muitas vezes me mandava meu pai volver ao leito” (l.21 e 22), a expressão “meu pai”, que exerce a função de complemento da forma verbal “mandava”, é o agente da forma verbal “volver”.

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Respostas

1: C

2: B

3: A

4: B

5: C

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