Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2014 para Diplomata - Prova 1

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Q389599 Português
Texto I

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Texto II

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Em relação aos textos I e II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Tal como o eu lírico do poema (texto II), a narradora do texto I está envolvida com a autoria do texto literário, como evidencia o trecho “‘não ser’ era a minha maior aproximação da verdade” (l.18).
Alternativas
Q389600 Português
Texto I

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Texto II

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Em relação aos textos I e II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Há comparação entre o trecho “eu pelo menos tinha o ‘não’, tinha o meu oposto”, nas linhas 19 e 20 do texto I, e o verso 14 do texto II: “aposto no oposto de meu sim”; verifica-se que ambos os autores exploram aspectos e contingências de uma dimensão contrária ao ser ou a ele contraditória.
Alternativas
Q389601 Português
Texto I

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Texto II

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Em relação aos textos I e II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Existe semelhança temática entre o que afirma Clarice Lispector em “pelo menos eu tinha o lado avesso” (texto I/L.18- 19) e Antonio Carlos Secchin no verso “num Antônio antônimo de mim” (texto II/v.16): ambas as citações tratam da oposição ao eu.
Alternativas
Q389602 Português
Texto I

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Texto II

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Em relação aos textos I e II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Na comparação entre os textos I e II, percebe-se que o poeta descarta “clipes, cãibras, suores, / restos do dia prolixo” (v.3 e v.4), ao passo que a ficcionista conserva “uma aspa à esquerda e outra à direita” (l.4), o que demonstra que, com relação a bens materiais, os dois autores expressam atitudes diferentes.
Alternativas
Q389603 Português
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Com referência a aspectos linguísticos do texto acima, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.

No texto, o autor anuncia e justifica o encantamento da personagem Rosalina com José Feliciano, cuja voz, que soava estridente de início para ela, proporcionou-lhe uma nova percepção de sua vida.
Alternativas
Respostas
41: E
42: C
43: C
44: E
45: C