Questões TJ-RO 2012 para Analista Judiciário - Pedagogia

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Q275520

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-RO Prova: CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia |

Q275520 Pedagogia

Considerando as teorias tradicionais, críticas e pós-críticas de currículo, assinale a opção correta.

A elaboração de um currículo segundo a concepção crítica deve orientar-se pelas noções de currículo oculto e subjetividade.

A teoria pós-crítica fundamenta-se na eficiência, emancipação e representação.

Os conceitos de identidade e de ideologia são frequentemente mobilizados nos estudos da teoria crítica.

As questões de gênero, raça, etnia e o multiculturalismo são objetos de estudo das teorias pós-críticas.

As teorias tradicionais enfatizam o que e como ensinar, além de privilegiarem o conceito de alteridade.

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Q275521

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-RO Prova: CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia |

Q275521 Pedagogia

Um currículo elaborado conforme a tendência emancipadora de educação

apresenta lógica temporal rígida e inflexível.

prescreve os conteúdos necessários aos alunos.

privilegia o saber dos alunos como ponto de partida para a seleção de conteúdos.

fundamenta-se nos princípios da administração científica de Taylor.

valoriza diferentemente as áreas de conhecimento, conforme sua importância ou status na sociedade.

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Q275533

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-RO Prova: CESPE - 2012 - TJ-RO - Analista Judiciário - Pedagogia |

Q275533 Pedagogia

É correto afirmar que a organização curricular por projetos

trata da integração do trabalho pedagógico com outras áreas do conhecimento.

só pode ser implementada na escola por regulamentação do MEC.

visa à participação de outros profissionais da escola na avaliação dos alunos.

constitui um movimento político liderado pelos alunos e acatado pelos professores.

permite trabalhar temas comuns em diferentes disciplinas, de maneira integrada.

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Questões de Concurso Público TJ-RO 2012 para Analista Judiciário - Pedagogia