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Questões CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos

Foram encontradas 50 questões

Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MS Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos |
Q44209 Português
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A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
A conjunção "e" (L.5) liga a oração iniciada por "a se reconhecer" (L.5) à oração "os seres humanos aprendem" (L.4-5), estabelecendo entre elas uma relação de subordinação.
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Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MS Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos |
Q44210 Português
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A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
O termo "referida" (L.7) está relacionado à expressão "a diferença sexual" (L.8) e pode ser substituído por referente sem prejuízo para a correção gramatical do período e para a coerência do texto.
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Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MS Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos |
Q44211 Português
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A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
No trecho "referida a um corpo físico, portanto natural" (L.7-8), os adjetivos "físico" e "natural" mantêm entre si uma relação de adição, o que se pode verificar pelo uso da conjunção "portanto".
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Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MS Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos |
Q44212 Português
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A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
A organização textual admite a substituição do substantivo "clivagens" (L.9) por oposições, sem se prejudicar a correção das estruturas gramaticais.
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Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: MS Prova: CESPE - 2010 - MS - Todos os Cargos |
Q44213 Português
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A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
Preserva-se a coerência na argumentação do texto, incluindo autor e leitores na construção dos sentidos, se, em lugar de "Isso quer dizer que" (L.12-13), fosse empregada a expressão A partir disso podemos dizer que.
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Respostas
1: E
2: C
3: E
4: C
5: C