Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2010 para Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia, Objetiva

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Q91761
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q91761 Português
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Acerca das ideias expressas no texto, julgue os itens que se seguem.

Depreende-se do texto que o estereótipo resulta da forma pela qual o sujeito percebe o outro. Assim, conclui-se que a formação de estereótipos decorre da observação objetiva da realidade social em que esses sujeitos estão inseridos.
Alternativas
Q91762
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q91762 Português
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Acerca das ideias expressas no texto, julgue os itens que se seguem.

O texto estende o conceito de estereótipo a categorias outras que a étnica, explorando os efeitos negativos dos estereótipos sobre aqueles que o sofrem.
Alternativas
Q91763
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q91763 Português
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Acerca das ideias expressas no texto, julgue os itens que se seguem.

Infere-se do texto que o conceito de estereótipo origina-se de questões e conflitos coloniais.
Alternativas
Q91764
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q91764 Português
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Acerca das ideias expressas no texto, julgue os itens que se seguem.

O autor estabelece uma relação entre o preconceito de classe existente na Inglaterra e aquele observado no Brasil, ambos de fundamentação essencialmente racial.
Alternativas
Q91765
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2010 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação para a Diplomacia - Objetiva |
Q91765 Português
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Acerca das ideias expressas no texto, julgue os itens que se seguem.

A experiência colonial é apresentada como elemento que, ao mesmo tempo, exemplifica e corrobora os argumentos desenvolvidos ao longo do texto.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: E
4: E
5: C
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