Questões de Concurso Público SEPLAG-DF 2008 para Professor - Geografia

Foram encontradas 18 questões

Q159078 Geografia
A Geografia pode ser definida como a atitude de
representação e reflexão analítica do homem-mundo, a partir do
modo como este nele organiza sua relação com a sociedade e a
natureza — portanto consigo mesmo —, no vir-a-ser do processo
evolutivo da história. Refere-se pois à contextualidade e
existencialidade — digamos à geograficidade — espacial do
homem no mundo, condição que difere aqui e ali de acordo com
as estruturas da história.

Imagem 004.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima e o assunto nele
evocado, julgue os itens seguintes.

O espaço como objeto de estudo da Geografia concebe o conhecimento sistemático da natureza e da sociedade como um conjunto indissociável.
Alternativas
Q159080 Geografia
A Geografia pode ser definida como a atitude de
representação e reflexão analítica do homem-mundo, a partir do
modo como este nele organiza sua relação com a sociedade e a
natureza — portanto consigo mesmo —, no vir-a-ser do processo
evolutivo da história. Refere-se pois à contextualidade e
existencialidade — digamos à geograficidade — espacial do
homem no mundo, condição que difere aqui e ali de acordo com
as estruturas da história.

Imagem 004.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima e o assunto nele
evocado, julgue os itens seguintes.

A análise do espaço geográfico, também no caso da Geografia escolar, é realizada por meio da utilização de várias linguagens, como, por exemplo, a textual e a cartográfica.
Alternativas
Q159081 Geografia
A Geografia pode ser definida como a atitude de
representação e reflexão analítica do homem-mundo, a partir do
modo como este nele organiza sua relação com a sociedade e a
natureza — portanto consigo mesmo —, no vir-a-ser do processo
evolutivo da história. Refere-se pois à contextualidade e
existencialidade — digamos à geograficidade — espacial do
homem no mundo, condição que difere aqui e ali de acordo com
as estruturas da história.

Imagem 004.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima e o assunto nele
evocado, julgue os itens seguintes.

Entre os objetivos da Geografia escolar, encontra-se o entendimento da organização espacial, que auxilia o processo de construção da cidadania, instrumentando o aluno para intervir na comunidade na qual está inserido.
Alternativas
Q159089 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


a falta de informação com relação à melhor utilização da água, uma vez que o Nordeste brasileiro é rico em recursos hídricos, mas muita água ainda é desperdiçada pela população.
Alternativas
Q159090 Geografia
O Brasil é considerado um país rico em termos
hidrológicos. O problema é que o volume é desigualmente
distribuído: 70% estão na Amazônia, 15% no Centro-Oeste, 6%
no Sul e no Sudeste e apenas 3% no Nordeste. Além dessas
desigualdades, não sabemos usar a água, pois 46% dela é
desperdiçada nos vazamentos das tubulações ao longo das redes
de distribuição. De acordo com pesquisas da Fundação Joaquim
Nabuco, é muito provável que, no início do terceiro milênio, a
água passe a ser tão preciosa para as populações do planeta como
são o ouro e o petróleo. No Nordeste brasileiro, essa previsão não
é difícil de se fazer, tendo em vista o tratamento inadequado
exercido pelas populações, nos parcos volumes hídricos
existentes. No Brasil, as secas sucessivas, aliadas à falta total de
planejamento dos órgãos públicos com relação à gestão da água
e às condições geoambientais desfavoráveis fazem que tenhamos
plena convicção do colapso iminente desse setor. A concretização
desse cenário é uma mera questão de tempo. Vai faltar água para
beber.
Imagem 006.jpg

Tendo o texto como referência inicial, é correto afirmar que as
causas da iminente escassez de água no Nordeste brasileiro
incluem


o desprezo pelas reservas subterrâneas, já que existe uma riqueza hídrica em seu subsolo sedimentário, e a pouca utilização de grandes rios perenes.
Alternativas
Respostas
6: C
7: C
8: C
9: E
10: E